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2025年云南省事业单位《教育知识》真题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题1分，共20分。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.阶级性D.有目的的培养人的活动

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.实践性C.目的性D.普遍性

3.狼孩现象说明了（）。

A.教育的相对独立性B.教育的永恒性C.教育的个体发展功能D.教育的环境决定作用

4.制定教育目的的依据主要是（）。

A.教育规律B.社会发展和人的发展需要C.教育内容D.教育方法

5.学生是教育活动的（）。

A.中心B.客体C.主体D.媒介

6.教育教学工作必须遵循的基本规律是（）。

A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师的教与学生的学相结合的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.因材施教的规律

7.“学然后知不足，教然后知困”体现了教学的（）。

A.示范性B.启发性C.巩固性D.相互性

8.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于学生之间交往D.效率高，有利于发挥教师主导作用

9.学习策略的核心是（）。

A.记忆B.计划C.监控D.反思

10.根据学习的定义，学习不包括（）。

A.获得经验B.行为变化C.知识传递D.潜在变化

11.精细加工策略中的（）是指将新信息与头脑中已有的信息联系起来，从而增加新信息意义的策略。

A.创设情境B.联想C.建立联系D.记忆术

12.学生能够熟练地写出汉字，这属于（）。

A.视觉性动作技能B.听觉性动作技能C.运动性动作技能D.智能技能

13.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”体现了（）。

A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性

14.短时记忆的容量大约是（）。

A.5-9个组块B.100-200个汉字C.1亿个字符D.7±2个组块

15.下列哪种情绪状态最有利于个体发挥水平？（）

A.紧张B.恐惧C.激动D.轻松

16.“一把钥匙开一把锁”体现了德育的（）原则。

A.导向性B.疏导性C.因材施教D.一致性与连贯性

17.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

18.教育法律关系的主体是指（）。

A.教育法规B.教育法律关系的内容C.参与教育法律关系的个人或组织D.教育法律关系的客体

19.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）权。

A.管理学生B.言论C.人身自由D.指导学生

20.下列哪项不属于校园欺凌的表现？（）

A.言语攻击B.关系孤立C.物理攻击D.家长监督

二、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述教育与社会发展之间的关系。

2.简述教师劳动的特点。

3.简述影响遗忘的主要因素。

4.简述德育的方法。

三、论述题（每小题10分，共20分。）

1.试述教学过程的基本规律及其对教学实践的指导意义。

2.结合实际，论述教师如何进行有效的课堂管理。

四、材料分析题（每小题15分，共30分。）

1.材料一：小明是初二（3）班的学生，平时学习态度端正，成绩一般。最近，他迷上了网络游戏，上课经常走神，作业也经常不能按时完成，学习成绩明显下降。班主任多次找他谈话，但他总是找借口，效果不佳。

材料二：小红是初二（4）班的学生，性格内向，不爱说话，学习成绩优秀。但最近，她情绪低落，上课不专心，成绩也出现了下滑。经过了解，发现她父母最近正在闹离婚，给她造成了很大的心理压力。

结合以上材料，运用教育心理学相关知识，分析小明和小红出现问题的原因，并提出相应的教育建议。

2.某学校教师小王，在课堂上发现学生小张睡觉，便在全班同学面前批评了他，并责令他站起来听课。小张觉得很没面子，课后情绪低落，并从此不再主动回答问题，上课也经常走神。

结合以上材料，运用教育学相关知识，分析小王教师的教育行为存在哪些问题，并提出改进建议。

试卷答案

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后