2026年高考历史复习热搜题速递之文化交流与传播(2025年10月).docxVIP

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2026年高考历史复习热搜题速递之文化交流与传播(2025年10月)

一.选择题(共20小题)

1.(2025?河南)诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说:韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点;邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明()

A.思想家以复古作为主要政治目标

B.历史认知差异导致学派内部分化

C.诸子通过还原历史重塑社会秩序

D.各派寻求理论依据应对社会变动

2.(2025?陕西)元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物,其在句子上可根据需要增添村字;内容上运用大量方言、俚语,语言表现更加自由。这()

A.反映了城市经济的繁荣

B.体现了多元文化的融汇

C.得益于市民阶层的兴起

D.反映了民族融合的发展

3.(2025?重庆模拟)清初思想家李颙指出“儒者之学,明体适用之学也”,“穷理致知,反之于内,则识心悟性,实修实证;达之于外,则开物成务,康济群生。……明体而不适于用,便是腐儒:适用而不本于明体,便是霸儒。”这一言论()

A.表达个性自由的愿望 B.体现经世济民的观念

C.蕴含离经叛道的倾向 D.宣扬空谈心性的主张

4.(2025?广安模拟)汉谟拉比允许个人土地买卖、出租、抵押、赠予,但又规定了地租的限额;允许私人经商、保护商人利益,但规定商人必须守法,不准抬高物价;支持高利贷者,又对高利贷进行限制。汉谟拉比这些措施()

A.调整了封建制度生产关系

B.激化了奴隶社会阶级矛盾

C.压制了奴隶制经济的发展

D.扩大了其政权的社会基础

5.(2025?甘肃校级三模)位于墨西哥城塔库巴街的三文化广场,包括阿兹特克大祭坛、圣地亚哥大教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦,分别代表了古代的阿兹特克文化、西班牙殖民时期文化和墨西哥现代文化。由此可见,墨西哥文化()

A.杂糅了欧洲与亚洲的文化

B.与独立战争后的美国文化相同

C.具有多元文化并存的特质

D.毫无任何印第安土著文化痕迹

6.(2025?天津模拟)中世纪以来,除了坚定的信仰和强大的军事力量,阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想,伊斯兰的文化遗产在当今通行于英语中的许多词汇里也有充分反映,如tariff(关税)、bazaar(集市)、sugar(糖)等。材料意在说明,阿拉伯人()

A.充当了东西方文化交流的桥梁

B.引发了物种和商品的区域流动

C.推动了人类文明的交流和融合

D.促进了欧洲文化的发展和进步

7.(2025春?天津期中)阿拉伯文学名著《一千零一夜》中共有200多个故事,包括古代埃及、波斯、伊拉克、印度的许多民间故事。其中有些篇章如《辛伯达航海旅行的故事》《裁缝的故事》中的人物与“中国”“航海”“经商”这三个词相关。材料重在强调阿拉伯帝国()

A.与时俱进的民族精神 B.海纳百川的文化气象

C.开放包容的对外政策 D.历史悠久的重商传统

8.(2025?洮北区校级一模)截至16世纪末,糖不再是限制供应的一种“药物”,而已成为一种“食物”。从1570年起的一个世纪以来,巴西显然是世界上最大的食糖生产者和出口者。经过一个世纪的增长和繁荣后,在17世纪80年代,因荷兰市场竞争而导致的巴西食糖业危机在葡萄牙甚至引发了一场经济危机。据此可知,巴西()

A.单一经济模式存在隐患

B.国家独立推动经济发展

C.严重依赖于殖民地市场

D.对葡萄牙经济形成制约

9.(2025?河南模拟)2008年,跨国金融公司雷曼破产后,二十国集团共同制定“有效处置机制”,要求全球系统重要性银行建立跨境处置协调机制,以维护金融稳定。中国等新兴市场国家通过签署国际金融衍生品协议参与其中。对此解读正确的是()

A.南北国家具有共同利益

B.国际金融新秩序已经建立

C.经济全球化需加速推进

D.区域集团化趋势不可阻挡

10.(2025?雨花区校级模拟)1985年到2000年,巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口大国,本地劳动力每年增长3%以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1%,日本等国几乎停滞,德国等西欧国家还有所减少。由此可推知,这一现象()

A.推动了劳动力的全球性流动

B.导致西欧国家竞争力急剧衰退

C.拉大了南北国家的经济差距

D.加快了发展中国家的产业升级

11.(2024秋?静宁县期末)西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于()

A.西汉经济发展市场需求扩大

B.中国丝织品在欧洲备受推崇

C.中外农业生产水平稳步提升

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