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高中地理教学案例：校园周边水资源保护与利用研究论文

**摘要**：本文以高中地理教学为背景，探讨校园周边水资源保护与利用的实践案例。通过具体的教学设计和实践活动，旨在提升学生的环保意识和地理实践能力。文章首先对相关概念进行阐述，明确水资源保护与利用的基本内涵，进而结合实际案例，分析教学过程中的关键环节和成效。最终，提出优化教学策略的建议，为高中地理教学提供参考。

**关键词**：高中地理、水资源保护、教学案例、实践能力、环保意识

一、概念阐述

（一）水资源保护

1.**内涵界定**：水资源保护是指通过科学管理和合理利用，防止水资源污染和浪费，确保水资源的可持续利用。在高中地理教学中，水资源保