高中数学函数图像与几何性质探究性学习研究论文.docx

高中数学函数图像与几何性质探究性学习研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学函数图像与几何性质的探究性学习研究。通过分析当前教育背景下函数教学的现状及几何性质在数学学习中的重要性，提出探究性学习的必要性及其对学生数学思维能力提升的积极作用。本文将从背景分析出发，详细阐述函数图像与几何性质探究性学习的理论基础与实践意义，以期为高中数学教学提供新的思路和方法。

**关键词**：高中数学、函数图像、几何性质、探究性学习

---

**一、背景分析**

（一）1.**传统教学模式的局限性**

在传统的高中数学教学模式中，函数图像与几何性质的教学往往依赖于教师的单向讲解和学生的机械记忆。这种教学模式