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教育局校园垃圾分类评估方案
一、评估目的
随着环保意识的日益增强,垃圾分类工作在校园中的推行至关重要。本评估方案旨在全面、客观、科学地评估各学校垃圾分类工作的实施情况,发现工作中的优点与不足,为进一步推进校园垃圾分类工作提供有力依据,提升校园环境质量,培养师生环保意识,推动教育系统生态文明建设,助力当地教育文化体育事业在绿色发展道路上蓬勃前行。
二、评估原则
1.科学性原则
运用科学合理的评估指标和方法,确保评估结果准确反映校园垃圾分类工作的实际成效。
2.全面性原则
涵盖校园垃圾分类工作的各个方面,包括制度建设、宣传教育、设施配备、分类投放、收运处理等环节,进行全方位评估。
3.客
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