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《师说》文言知识整理

一。通假字

1师者，所以传道受业解惑也(受，通“授”，教授)

2师焉，不焉(不，通“否”，fdu)

二、古今异义

(1)古之学者必有师

古义：求学的人；今义：指在学术上有一定成就的人

(2)师者，所以传道受业解惑也

古义：用来……的；今义：表因果关系的连词

(3)是故弟子不必不如师

古义：不一定；今义：用不着

(4)是故无贵无贱，无长无少

古义：无论；今义：没有，常为否定副词

(5)吾从而师之

古义：跟随而且；今义：表目的结果的连词

(6)今之众人

古义：一般人；今义：众多的人，大家

（7）小学而大遗

古义：小的方面学习

今义：指教育的一个阶段，也指实施这种教育的机构（常指与中学、大学相对的“小学”）

三、一词多义

1师

①古之学者必有师（名词，老师）

②师道之不传也久矣（动词，从师求学）

③吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）

@吾师道也（名词作动词，学习）

2o传

①师者，所以传道受业解惑也（动词，传授）

②师道之不传也久矣动（词，流传）

③六艺经传皆通习之（zhuan,名词，解释经文的著作）

3.道

①传道受业解惑也（名词，道理）

②师道之不传也久矣（有“风尚”的意思）

③道相似也（名词，道德学问）

4.惑

①惑之不解（名词，疑难问题）

②于其身也，则耻师焉，惑矣形（容词，糊涂）

③惑而不从师（动词，遇到疑难问题）

5o乎

（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾介（词，相当于“于”，前一个是“在”的意思；后一个是

“比”，表比较）

（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气助词，表反问，译为“吗”）

（3）其皆出于此乎（语气助词，表揣测，译为“吗”吧”）

4（）嗟乎！师道之不传了久矣语（气助词，表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）

6而

O

（1）人非生而知之者（连词，装承接）

（2）惑而不从师连（词，表转折）

（3）吾从而师之（连词，表承接）

（4）择师而教之连（词，表承梅）

(5)授之书而习其句读者(连词，表并列)

(6)小学而大遗(连词，表转折)

(7)则群聚而笑之(连词，表修饰)

(8)如是而已(与“已”连用，表陈述语气)

7o之

(1)古之学者必有师(结构助词，的)

(2)人非生而知之者(代词，指代知识、道理等)

(3)道之所存，师之所存也(助词，主谓之间取消句子独立性)

(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(助词，主谓之间取消句子独立性)

(5)师道之不传也久矣(助词，主谓之间取消句子独立性)

(6)欲人之无惑也难矣(助词，主谓之间取消句子独立性)

(7)圣人之所以为圣(代词，指代这件事)

(8)彼童子之师，授之书而习其句读者(助词，的：代词，指代童子)

(9)句读之不知，惑之不解(助词，宾语前置的标志)

(10)巫医乐师百工之人(代词，这，这一类)

(11)左子之徒(代词，这，这一类)

(12)六艺经传皆通习之(音节助词，起凑足音节的作用，不译)

(13)作师