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第一课、塑造自己的良好形象;
提高自己的人格魅力
;第一部分对的认识自己
;阿波罗神殿
;;;;猜猜我是谁;大家上课时很怕站起来回答问题。诸多时候懂得答案,但又怕自己回答不好,因而不敢举手,有时候老师指定来回答,会显得踌躇、畏缩。要是回答得不够精确,会灰心、自责,暗暗地想:“看来我真的不行”。虽然答对了,心里也会不踏实,觉得自己是侥幸,愧于接受老师的好评。大家觉得自己的自尊心太强了,使自己不敢体现自己。;3、我们的自尊心和自信心一般会受到哪些原因的影响?;;彼得.丹尼尔小学四年级的时候,常遭到班主任菲利普太太的责骂:“你功课不好,脑袋不行,未来别想有什么出息!”彼得到26岁时还大字不识几种。有一次,一种朋友念了一篇《思索能致富》的文章给他听,彼得深受震动,从此发愤图强,变成了此外一种人。后来,他事业有成,买下了他当年打架闹事的街道,并且出了一本书,名叫《菲利普太太,你错了》。;爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师的评价是:“反应迟钝,满脑子不切实际的幻想。”爱因斯坦后来成为举世闻名的科学家,他死后,尚有许多科学家在研究他的大脑和常人的不一样之处。;罗丹的父亲曾埋怨自己有个白痴儿子。在众人眼中,他也是个前途无“亮”的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:孺子不可教也。罗丹后来成了法国杰出的现实主义雕塑家。;我国改革开放的总设计师邓小平身高156cm;
建立了世界上第一种苏维埃社会主义共和国、深受前苏联人民爱戴的列宁身高156cm;
雷锋身高156cm,并未影响他成为一种时代青年的楷模;
曾横扫全欧洲,被无数人崇拜的拿破伦身高162cm?。;1、身高和未来的前途有着直接必然的关系吗?;;三、爱惜自己人格和尊严;陈州(1983年——)男,山东临沂人,13岁时因意外事故失去双腿,一级残疾。他在街头要过饭、给人擦过皮鞋、卖过报纸、修过电器,最终选择了做流浪歌手的道路,他那句“我是用歌声走路的”感动无数观众。陈州不仅自立自强还热衷公益事业,为弱势群体和残疾人事业做出了积极地奉献,5月14日???他为了宣传助残日活动第十一次用手登顶泰山。
陈州登五岳活动每到一站,陈州都会通过举行慈善演唱会的方式,协助当地的需要协助的人。这次在华山脚下,协助的是华山挑山工黄大哥。由于家庭贫困,黄大哥急需协助好让孩子完毕学业。现场的观众和工作人员在陈州的号召下都积极的献出了自己的爱。
汶川地震发生后,陈州正在北京。无情的震灾深深刺痛了这位不屈的硬汉,怀着沉痛的心情,他当即在当地为灾区人民捐献了500元善款。捐款后,陈州仍然无法安静自己,思来想去,他决定录制一段视频,专门为灾区人民唱一首歌,鼓舞大家挺起胸膛,重建美好家园。;
崇高的人格魅力具有吸引人的力量!
提高人格魅力:(1)爱惜自己的人格和尊严
(2)塑造自己的良好形象
失控的后果:⑴虚荣⑵自我为中心⑶心胸狭窄⑷不能把自己跟集体很好地融合,面对挫折时,往往采用极端做法。⑸嫉妒心强。;使人产生“第一印象”要多长时间?;;;仪容仪表整洁端庄;
言谈举止诚挚大方;
服装饰物搭配得体;
表情自然舒展。;一、服饰礼仪的基本原则
(一)TOP原则
Time(时间)
Occasion(场所)
Place(地点);女士衣裙;职业女士裙装禁忌;(二)男士西服着装;2、领带配套——西装的灵魂;所有领结中最轻易上手的,合用于多种款式的浪漫系列的衬衫和领带。;3、衬衫配套;4、鞋袜配套;7、西装的三原则
三色原则:三色指的是身上的颜色
不应超过三种。
三一定律:“三一定律”指的是穿西
服套装时,鞋子、腰带、公文包应为同
一颜色。
三大禁忌:
①没有拆袖上的商标。
②乱穿袜子。
③西装上衣下面的两个口袋不能放东西。;二、个人礼仪蕴含的道德意义
;三、个人礼仪重在养成;情景剧;提高个人礼仪修养水准,注意言行适度得体;对的的坐姿;对的的走姿;第三部分交往礼仪营造友好人际关系;;人际交往能力小测试;人际交往能力小测试;;怎样养成遵守交往礼仪的习惯?;;校园礼仪;按照交往礼仪的规定,把下列情境中应做到的礼仪补充完整。
学生如遇特殊状况,不得已在老师开始上课后才进入教师,应做到:
(1)到教室门口应先停下脚步,假如教室门关着,应轻轻敲门,,才能进入教室。
(2)在走向自己座位时,应注意
(3)走到座位前,在放书包或拿东西时应
(4)在坐下后,应;三、自觉践行交往礼仪规范;何时握手;握手姿态;握手次序;在正式场所,握手时伸手的先后次序重
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