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自主招生河北省石家庄市面试题(中考)模拟题库精析

面试问答题（共20题）

第一题

小明骑自行车从家出发去学校，全程10公里。他骑车的速度恒定为每小时12公里。请问：在途中，小明休息了5分钟，那么他骑车的平均速度是多少？

答案：

小明骑车的平均速度是每小时9公里。

解析：

平均速度的计算公式为：总路程÷总时间。

计算总路程：小明的总路程为10公里。

计算骑行时间：小明的骑行速度为每小时12公里，所以骑行时间为：10公里÷12公里/小时=5/6小时。

计算总时间：小明休息了5分钟，即5/60小时=1/12小时。所以总时间为：5/6小时+1/12小时=11/12小时。

计算平均速度：将总路程10公里除以总时间11/12小时，得到平均速度为：10公里÷(11/12小时)=120/11公里/小时≈10.91公里/小时。

注意：在此题中，小明休息了5分钟，这5分钟虽然他没有骑行，但仍然是他在路上的时间，因此需要将它计入总时间进行计算。而骑行速度是指他在骑行过程中的速度，并非平均速度。

这道题考察了学生对平均速度概念的理解以及路程、时间、速度之间关系的应用。同时也考察了学生的逻辑思维能力和数学运算能力。

第二题：

请谈谈你如何在新环境中快速适应并取得进步？

答案：

在新环境中快速适应并取得进步，我认为可以从以下几个方面入手：

积极学习新知识：新环境意味着新的工作内容和学习任务，我会积极主动地学习新知识和技能，通过阅读书籍、参加培训课程等方式不断提升自己的能力。

建立人际关系：与周围的人建立良好的关系，寻求他们的帮助和支持，这有助于我更好地融入团队，同时也能让我更快地了解工作环境和文化。

制定计划并执行：我会制定切实可行的计划，明确自己的目标和短期目标，并努力去实现它们。在执行过程中，我会不断调整自己的方法和策略，以确保能够按时完成任务。

保持乐观态度：面对困难和挑战时，我会保持乐观的态度，相信自己能够克服困难，取得进步。

不断反思和总结：我会定期回顾自己的工作和生活，总结自己的得失，找出自己的优点和不足，以便在未来的工作中不断改进和提高。

解析：

在新的环境中，快速适应并取得进步是非常重要的。通过积极学习新知识、建立人际关系、制定计划并执行、保持乐观态度以及不断反思和总结等方法，可以帮助我们更好地适应新环境，更快地融入新团队和新工作，从而取得更好的成绩。这些问题旨在考察考生在新环境下如何应对挑战和实现自我提升的能力。

第三题

请谈谈你对“创新”的看法，并举例说明在日常生活中你是如何践行创新的。

答案：

看法：创新是推动社会进步和个人发展的重要动力。在我看来，创新不仅仅是发明全新的东西，更多地是指一种思维方式和行动能力，它包括：

突破常规：不满足于现状，敢于质疑现有的模式和方法，寻找更优的解决方案。

解决问题：面对困难和挑战，能够积极思考，运用已有的知识，结合新的想法，找到有效的解决办法。

改进优化：在现有的基础上，不断改进和优化，使其更加高效、便捷、美好。

日常践行创新例子：

学习方面：比如，在学习数学时，我发现死记硬背公式效果不好，我便尝试通过绘制思维导图的方式，将相关的公式和概念联系起来，形成一个知识网络，这样不仅更容易记忆，也更容易理解公式的应用场景，学习效率得到了提高。

生活方面：在组织周末家庭活动时，我会尝试设计一些新的游戏或活动，而不是总是去游乐场或者看电影。例如，我会根据家庭成员的喜好，设计寻宝游戏，设置一些谜题和挑战，让大家一起参与进来，既能锻炼智力，也能增进家人之间的感情。

解析：

这道题主要考察学生的创新意识、创新思维和表达能力。作答时，需要阐述对“创新”的理解，并能够结合自身经历，举例说明如何在日常生活中践行创新。

评分要点：

对“创新”的理解是否深刻、全面。

举例是否贴近生活，是否能够体现创新思维。

语言表达是否清晰流畅，逻辑是否严谨。

考察目的：

考察学生的创新意识和创新思维，这是未来社会发展的重要人才素质。

考察学生的观察能力和解决问题的能力，这些都是学习中需要的重要能力。

考察学生的语言表达能力和逻辑思维能力，这些都是顺利完成学业和未来工作所必需的能力。

第四题：

请谈谈你对历史的理解，以及你为什么对历史感兴趣？

答案：

历史是一门非常丰富和多样的学科，它记录了人类社会的发展历程，展示了人类文明的辉煌与低谷，以及在时间的长河中逐步形成的复杂互动和影响。

我之所以对历史感兴趣，有几个主要原因：

理解人类行为的动态背景：历史帮助我理解过去人们的行为和决定，这在我的自我反思和人际关系处理中提供了宝贵的洞察力。

从过去经验中学习：历史上的成功与失败都是宝贵学习资源，它们提供了实际应用的经验教训，