原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学而优教有方
PAGE2/NUMPAGES2
第4课跨学科活动：利用编码设计解密游戏
课题
利用编码设计解密游戏
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
四年级
教材
分析
《跨学科活动：利用编码设计解密游戏》是四年级下册信息技术课程的内容，主要由“活动1：活动任务”“活动2：活动步骤”“活动3：活动评价”三部分构成。
小学四年级的学生正处于好奇心旺盛、动手能力强的阶段，他们对新鲜事物充满兴趣，并渴望通过实践活动来探索未知。本次跨学科活动旨在将数学中的编码知识与信息技术相结合，设计一款简单的解密游戏。通过这一活动，学生不仅能够学习基本的编码规则，还能了解编程的基础知识，从而培养学生的
文档评论（0）