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常德市武陵区紫菱小学2024-2025学年四年级下学期语文第六单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shènyìnìnggàizhuāngshì
()()()()
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
倔强(juéjuè)纠正(jiūjiù)
参差不齐(cēncēn)挣扎(zhēngzhèng)
3.补充成语,并选择其中一个成语造句。(6分)
心()意()()()不舍
造句:
4.选词填空。(10分)
无论……都……即使……也……
(1)他()遇到困难,()不会放弃。
(2)()天气再坏,我们()要按时到校。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答问题。
科学家们模仿蝙蝠夜间飞行的特点,给飞机装上了雷达,解决了飞机夜间飞行的难题。雷达就像蝙蝠的“眼睛”,能发出无线电波,探测前方的障碍物。
1.科学家们从蝙蝠身上得到了什么启示?(4分)
2.雷达的工作原理和蝙蝠的“眼睛”有什么相似之处?(6分)
3.这段话主要说明了什么?(4分)
4.读完这段话,你有什么感受或启发?(6分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草
小草虽然平凡,但它有着顽强的生命力。无论环境多么恶劣,它都能顽强地生长。春天,它从石缝中钻出来,给大地带来一片生机。夏天,它在烈日下依然翠绿,为人们带来一片清凉。秋天,它虽然枯黄,但它的种子在等待春天的到来。冬天,它在雪地下休眠,等待春天的召唤。
1.短文主要描写了什么?(4分)
2.小草有哪些特点?(6分)
3.短文表达了作者怎样的感情?(4分)
4.你认为小草的精神对我们有什么启示?(6分)
三、写作(30分)
题目:我的发现
要求:仔细观察生活中的事物,写一篇作文,题目自拟,字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用
1.渗透积累装饰
2.√√
3.心满意足恋恋不舍造句:小明和小伙伴们一起度过了快乐的暑假,分别时都恋恋不舍。
4.即使也无论都
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.科学家们从蝙蝠身上得到了启示:蝙蝠能在夜间飞行,是因为它有一种特殊的“眼睛”——雷达。
2.雷达的工作原理和蝙蝠的“眼睛”相似之处:都能发出信号,探测前方的障碍物。
3.这段话主要说明了科学家们模仿蝙蝠的飞行特点发明了雷达。
4.感受或启发:科学技术来源于生活,我们要善于观察和思考,才能有所发现和发明。
(二)课外阅读
1.短文主要描写了小草。
2.小草的特点:平凡、顽强、有生命力、能给大地带来生机和清凉。
3.短文表达了作者对小草的赞美和喜爱之情。
4.小草的精神对我们有什么启示:我们要学习小草的顽强精神,无论遇到什么困难,都要坚持下去,才能取得成功。
三、写作
(略)
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