课时规范练50　生态系统的结构-【高考生物】2026优化设计一轮复习(生物).pptxVIP

课时规范练50生态系统的结构高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2026

1234567891011必备知识基础练1.(2024·湖南湘潭模拟)鲸落是鲸鱼死亡后沉入深海形成的一种特殊生态系统,其演化分为四个阶段:鲨鱼、螃蟹等取食鲸鱼的柔软组织→海蜗牛、蠕虫等无脊椎动物以残余鲸尸为食→鲸骨腐烂产生硫化氢,硫细菌等从硫化氢中获取能量→鲸骨的矿物遗骸作为礁岩成为生物的聚居地。下列相关叙述正确的是()A.鲸落中的各种动物和微生物共同构成了上述特殊生态系统B.因为深海没有阳光,特殊生态系统鲸落中不存在生产者C.鲸落的形成演化会改变鲸落所在地的环境和生物种群分布D.鲸骨礁岩上演化出充满生机的珊瑚礁的过程属于初生演替C

1234567891011解析生态系统是由生物群落和它的非生物环境构成,各种动物和微生物并不能构成生态系统,A项错误;特殊生态系统鲸落中的硫细菌属于生产者,B项错误;鲸落属于特殊的生态系统,鲸落的形成演化会改变鲸落所在地的环境和生物种群分布,C项正确;鲸骨礁岩上发生的演替属于次生演替,因为鲸骨的矿物遗骸作为礁岩成为生物的聚居地,D项错误。

12345678910112.(2025·河北衡水模拟)关于生态系统中食物链(网)的叙述,错误的是()A.在食物网中,两种生物之间的种间关系可能不只一种B.食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类,而非取决于生物数量C.食物链的起点是生产者,终点是不被其他动物所食的最高营养级的动物D.食物链中只包含生产者、消费者和分解者,不包括非生物的物质和能量D

解析在食物网中,两种生物之间的种间关系可能不只一种,可同时存在捕食和竞争关系,A项正确;在生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,而一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食,食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系,就是食物网,因此食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类,而非取决于生物数量,B项正确;食物链的起点是生产者,终点是不被其他动物所食的最高营养级的动物,C项正确;食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物的物质和能量,D项错误。1234567891011

12345678910113.(2024·陕西西安一中调研)下列有关生态系统的叙述,正确的有()①生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量②一个森林中所有的生物可以组成一个生态系统③蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链④在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体叫作生态系统⑤利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降的方法属于化学防治A.一项 B.二项C.三项 D.四项A

解析生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构包括食物链和食物网,①错误;一个森林中所有的生物组成一个生物群落,而非生态系统,②错误;一条食物链起始于生产者,终止于消费者,故蝉→螳螂→黄雀三者不能形成一条食物链,③错误;利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降的方法属于生物防治,不属于化学防治,⑤错误。1234567891011

12345678910114.(2024·广东四校联考)下列有关生态系统组成的叙述,正确的是()A.异养型生物在生态系统中都属于消费者B.生产者除包括所有的植物外,还包括小球藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物C.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者D.某甲虫通过分解落叶获得养分,该甲虫属于分解者D解析生态系统中的消费者和分解者都是异养型生物,A项错误;植物不全是生产者,如菟丝子属于消费者,B项错误;生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,C项错误;通过分解落叶获得养分的甲虫属于分解者,D项正确。

12345678910115.(2024·江苏盐城中学期中)要分析生态系统的结构,不仅要分析其组成成分,还要厘清各组分之间的关系。下列叙述正确的是()A.植物都是生产者,生产者不都是植物B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环C.食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点D.次级消费者为肉食性动物,属于第二营养级B解析植物不一定都是生产者,如菟丝子是消费者,生产者不都是植物,如蓝细菌也是生产者,A项错误;食物链和食物网一般是通过捕食关系建立起来的,以生产者为起点,消费者为终点,C项错误;次级消费者为肉食性动物,属于第三营养级,D项错误。

12345678910116.(2024·海南卷)海龟是国家一级重点保护野生动物,其上岸产卵的行为促进了海洋与陆地间的物质循环和能量流动。在龟卵孵化过