第20课国民党挑起内战教学评大单元整体教学设计 2025统编版历史八年级上册.pdfVIP

第20课国民党挑起内战教学评大单元整体教学设计 2025统编版历史八年级上册.pdf

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大单元教学设计

《第20课国民党挑起内战》教学设计

————副标题：和平博弈与内战开局（“谈判→内战→反击”）

（一）教材内容的地位和作用

本课聚焦国民党挑起内战的初期史事，上承抗日战争胜利后的和平建国机遇，下启

人民解放战争的全面推进，在近现代史教材中具有关键承转作用。它呈现了中国社会从

教师资格证持证人

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