第四章复习小结.pptVIP

第四章复习小结.

等角(同角)的补角相等

等角(同角)的余角相等

C

例2：如图，从正面看A、B、C、D四个立体图形，可以得到a、b、c、d四个平面图形，把上下两行相对应的立体图形与平面图形用线连接起来．

例3：点A，B，C在同一条直线上，

3，1．求的长．

例4：已知∠α和∠β互为补角，并且∠β的一半比∠α小30°，求∠α、∠β．

解：设∠α，则∠β=180°－x．

根据题意∠β=2(∠α－30°)，

得180°－x=2(x－30°)，

解得80°．

所以，∠α=80°，∠β=100°．

【问题4】对于几何中的一些概念、性质及关系，应把几何意义与数量表示结合起来加以认识，达到形与数的统一．如此，你能从数和形两个方面认识线段中点和角平分线概念吗？

例5：如图，长方形纸片，点E、F分别在边、上，连接．将∠对折，点B落在直线上的点B处，得折痕；将∠对折，点A落在直线上的点A处，得折痕，求∠的度数．

解：由折纸过程可知，平分∠，平∠，

因为∠＋∠=180°，

所以有∠∠＋∠

课后作业

教科书第147～148页复习题4中的第3、

4、6、7题.