采蘑菇小姑娘课文教学设计与优化.pdfVIP

5采蘑菇的小姑娘

课文

采蘑菇的小姑娘

采蘑菇的小姑娘，

背着一个大竹筐。

清晨光着小脚丫，

走遍森林和山冈。

她采的蘑菇最多，

多得像那星星数不清；

她采的蘑菇最大，

大得像那小伞装满筐。

谁不知这山里的蘑菇香，

她却不肯尝一尝。

攒到赶集的那一天，

赶快背到集市上。

换上一把小镰刀，再

加上几块糖，和

那小伙伴一起，

把的来。

教学目标：

1、正确流利地朗诵课文，背诵课文，会唱这首歌。

2、正确认读16个要求的生字，会写8个生字“姑、娘、背、脚、冈、肯、刀、分”。

3、了解山里孩子的生活，体会的快乐。

4、体会与同伴的的采蘑菇的小姑娘的心情。

学情分析：

音乐课学生大概没有学过这首歌，不过有的学生家里也许有光盘磁带一类的东西，应该有会

唱。对于歌词的含义，未必完全了解。

课前准备：生字卡片、课文的歌曲磁带

教学时间：2

采蘑菇的小姑娘歌曲：

第一

教学环教学过程设计说明

节

导入1、听过采蘑菇的小姑娘吗？谁会唱？充分发挥学生已有的资源。

2、听。

通读课打开语文书自读课文，不明白的地方、读不好的地养成读书动笔发现问题及

5Thegirlpickingmushrooms

课文

Littlegirlpickingmushrooms

Alittlegirlpickingmushrooms,

carryingabigbamboobasket.Inthe

earlymorning,Iwalkedthroughthe

forestsandhillswithmybarefeet.She