Unit 4 Helping in the community 教学评大单元教学设计 2025英语人教PEP版四年级上册.docx

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四年级上册

Unit4Helpinginthecommunity教学评大单元教学设计

一、单元内容体现的新课标理念

本单元围绕CommunityandCommunityHelpers(社区与社区帮助者)主题展开,紧扣新课标英语学科核心素养要求:?

语言能力:通过谈论社区职业、互助行为及安全规则,培养学生听、说、读、写综合语言运用能力,如:用英语描述职业特征与活动场景;?

文化意识:引导学生了解社区不同职业的贡献,树立尊重劳动者、主动参与社区互助的意识,感受共建美好社区的共同责任;?

思维品质:通过社区需要哪些职业、青少年如何帮社区等问题,培养学生逻辑思考与解决实际问题的能力;?

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