人教版九年级下册物理 拔尖专训 第三部分 新趋势4 项目化试题.pptVIP

物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!第三部分中考新趋势题新趋势4项目化试题1.寒假期间学校组织开展社会实践活动，带领同学们参观镇上的蔬菜大棚。回来后同学们对大棚的控温系统很感兴趣，于是成立了兴趣小组，开展了制作“控温系统”的项目化学习活动。【项目分解】(1)设计控制电路(2)设计高温断电系统【项目实施】(1)设计控制电路他们的设计电路图如图甲，电源电压为6V保持不变，R1＝20Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。图甲中电磁铁工作原理是利用了电流的__________。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片，当电流表示数为0.2A时，衔铁被电磁铁吸下来，此时R2连入电路的阻值为________Ω。磁效应10(2)设计高温断电系统他们的设计电路图如图乙，加热电阻R3＝22Ω，当控制电路中的电流小于0.2A时，加热电阻R3工作1min产生的热量为__________J。1.32×105(3)优化高温断电系统为了实现自动控制高温断电系统。同学们找来一个热敏电阻R4替换R2，热敏电阻阻值随温度变化曲线如图丙，由图像可知当温度达到________℃时，电磁铁自动切断加热电路。30【点拨】吸引衔铁的电流不变，控制电路电源电压不变，电路中的各个电阻阻值不变，热敏电阻R4的阻值为10Ω，由图丙可知，对应的温度是30℃。【项目拓展】随后同学们拿着设计好的电路咨询老师，老师告诉他们，大棚中的温度控制电路不仅能防止温度过高，还能保证温度不会过低。于是，在老师的帮助下他们又对电路进行了改进，在温度低于15℃时自动加热，在温度高于30℃时自动停止加热，排风扇工作，通风散热，电路图如图丁，其中Ra和Rb为热敏电阻。图戊中①是________(填“Ra”或“Rb”)的阻值随温度变化的图像，当温度低于30℃时，La、Lb两电磁铁磁性较强的是________。RaLb【点拨】根据在温度高于30℃时自动停止加热，排风扇工作，通风散热可知，此时动触点向左移动，说明左侧电磁铁的磁性强，电流大，其所在电路总电阻小，则Ra必须电阻更小，说明图戊中①是Ra的图像。当温度低于30℃时，RaRb，则IaIb，动触点向右移动，Lb电磁铁磁性较强。2.阅读短文，回答问题。“自制豆芽机”项目化学习豆芽发芽需要适宜的温度和湿度，如图甲所示。学习小组围绕这两个主题，开展“自制豆芽机”项目化学习活动。【产品设计】图乙是小组成员完成的设计草图，主要结构包括发育盒、控温装置和淋水系统。控温装置的设计如图丙(a)所示，其中R3是滑动变阻器，R0为热敏电阻(置于发育盒内)，R1、R2为电热丝，R2＝2R1，淋水系统由水泵驱动，豆芽机中的水可通过内部管道和沥水孔按箭头方向流动。【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试，配件的具体参数如下：干电池的总电压为6V，R0阻值随温度变化图像如图丙(b)所示，电磁铁衔铁在电流大于或等于10mA时被吸下。如图丙(c)所示为控制水泵喷水断续工作的模拟电路，AB两端的输入电压UAB随时间的变化图像如图丙(d)所示，定值电阻R＝2Ω，D为电子元件，水泵喷口流量指水泵单位时间内喷出水的体积。【评价改进】针对设计图纸及项目研究要求，他们认真进行了研究并确定相对应的参数，选购相应器材。(1)图甲装置所培育的豆芽在阳光下呈现绿色，是因为________(填“反射”或“吸收”)绿光；豆芽有一种淡雅清香的味道，说明分子在____________________。【点拨】不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，因此豆芽在阳光下呈现绿色，是因为它反射绿光；闻到清香，说明分子在不停地做无规则运动。反射不停地做无规则运动(2)关于自制豆芽机，下列说法不正确的是________。A．盖上开孔是为种子萌发提供氧气B．水泵抽水是利用大气压将水压入泵内C．水在管道中上升是由于受到惯性作用D．水向下滴落时，重力势能转化为动能【点拨】惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误，符合题意。故选C。C(3)若水泵喷口在20s流出的水的体积为24cm3，则对应的流量为____________m3/s，水泵每秒喷出水的质量为____________kg。1.2×10－61.2×10－3(4)图丙(a)中控温装置的受控电路中，加热挡与保温挡的功率之比为________，若“自制豆芽机”产品要达到“优秀”等级，需实现25℃自动控温，则控制电路中R3接入电路的最大阻值为________Ω；干电池用久了，会导致发育盒内温度________(填“偏高”或“偏低”)。3∶1300偏高由图丙(b)可知，此时热敏电阻R