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童心向善讲述一件发生在校内的善行故事11篇

童心向善讲述一件发生在校内的善行故事第（1）篇

阳光透过窗棂，洒在教室里，一片金黄。我坐在教室的一角，正专心致志地写着作业。这时，教室门口突然出现一个小身影，她看上去不过七八岁的样子，穿着一件洗得发白的粉色裙子，一双大眼睛好奇地四处张望。

她走到我面前，伸出小手，手里捧着一束枯萎的野花。我好奇地看着她，没想到她竟然会主动和我打招呼：“姐姐，这些花送给你，你喜欢吗？”我接过花，闻闻，淡淡的清香钻进鼻尖，心中涌起一股暖意。

我微笑着对她说：“谢谢你，我很喜欢。”她高兴地笑，然后转身走向教室的另一角，找到一个座位坐下。她看上去有些拘谨，但眼神中充满期待。

没过多久，教室里突然传来一阵嘈杂声，原来我们班的小明不小心打翻水杯，水流得到处都。大家纷纷议论起来，有的责怪小明，有的担心地板。

我看着小明，他低着头，满脸通红。这时，那个小女孩站起来，走到小明面前，递给他一张纸巾，轻声说：“小明，不要担心，我们一起把地板擦干净吧。”小明抬起头，眼中闪过一丝惊讶，然后接过纸巾，和其他同学一起开始清理。

看着他们忙碌的身影，我心中不禁感慨：这个世界上，总有那么多美好的瞬间，让人感动。那一刻，我明白，善良的力量无穷的，它不仅能够温暖他人的心灵，更能够激发出我们内心深处的美好。

小女孩虽然年纪小，但她却用实际行动诠释什么善良。她没有因为小明犯错而指责他，而选择帮助他，这让我想起那句古老的谚语：“善者不辞远，仁者不辞劳。”

地板被擦拭干净，教室恢复往日的宁静。小明感激地看着小女孩，而她却淡淡地笑笑，好像这一切都微不足道。

那一刻，我明白，善良一种美德，它不需要华丽的辞藻，只需要一颗真诚的心。而这份来自童心的善良，将会成为我们心中最宝贵的财富。

童心向善讲述一件发生在校内的善行故事第（2）篇

那天，阳光明媚，我走在校园的小道上，不经意间被一阵清脆的笑声吸引。我顺着笑声望去，只见一位同学正在帮助一位年迈的老师推轮椅，周围的同学纷纷驻足观看，脸上都露出欣慰的笑容。

这位同学名叫李明，我们学校的优秀学生。他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。那天，他看到年迈的老师独自推着轮椅行走，心中不禁产生一丝担忧。于，他主动走上前去，轻轻地说：“老师，让我来帮您推轮椅吧。”

老师微笑着点点头，感激地说：“谢谢你，李明。我年纪大，身体不好，谢谢你帮我。”

李明没有多说什么，只默默地推着轮椅，一边走着，一边与老师聊着天。他们的谈话中，我听到关于老师年轻时的事迹，也听到老师对学生的关爱和期望。我看着他们，心中不禁感叹：这份善良和关爱，正我们这个时代的美好品质。

就在这时，一位同学跑过来，气喘吁吁地说：“李明，快来看，我们班的小刚摔倒！”李明立刻放下轮椅，跑过去查看情况。他小心翼翼地扶起小刚，关切地问道：“没事吧，小刚？”小刚擦擦眼泪，笑着说：“没事，谢谢你，李明。”

李明扶着小刚，继续向前走去。看到这一幕，我不禁想起我国古人所说的“善者吾善之，不善者吾亦善之，德善。”这句话。善良一种美好的品质，它我们在关爱他人的同时也收获成长和快乐。

从那天起，我深深地感受到善良的力量。它不仅能温暖人心，还能我们变得更加美好。我们都学会关爱他人，传递善良，让这个世界充满温暖。

童心向善讲述一件发生在校内的善行故事第（3）篇

阳光明媚的午后，操场上欢声笑语，孩子们正在享受着无忧无虑的校园时光。在这欢快的氛围中，一件小事却悄然发生，它如同一缕清风，吹拂过每个人的心田。

那天，小杰在操场上捡到一个丢失的钱包。他打开钱包，里面除零钱，还有一张证件号码和一些银行卡。小杰知道，失主一定非常着急。他四处询问，但无人认领。于，他决定将钱包交给班主任老师。

班主任老师看到钱包后，立刻意识到这一件善行。她把钱包收好，并利用课间休息时间，通过校内的通讯群发布寻物启事。没过多久，失主小明的妈妈就焦急地来到学校，确认钱包她的。

小明妈妈激动地握住小杰的手，连声感谢。她告诉小杰，钱包里的银行卡里有她为小明准备的生活费，丢失后她非常担心。现在，看到钱包完好无损地回到自己手中，她心中的石头终于落地。

班主任老师也表扬小杰，说他展现童心向善的品质。小杰却谦虚地说：“我只做我应该做的事。”这句话让在场的每个人都为之动容。

这件事在校园里传为佳话，同学们纷纷以小杰为榜样，学习他的善良和助人为乐的精神。而小杰也因为在关键时刻展现出的善良，赢得大家的尊敬和喜爱。

这件发生在校内的善行故事，我们看到童心向善的力量。它我们明白，善良一种美德，更一种责任。只要我们心怀善意，就能在平凡的生活中创造出不平凡的感动。

童心向善讲述一件发生在校内的善行故事第（4）篇

在阳