七年级数学第六章几何图形初步单元测试卷及答案（2024人教版）.docxVIP

第=page11页/共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

第六章几何图形初步单元测试卷

时间：90分钟总分：120分

一、单选题（每题3分，共30分）

1．为了比较线段与的长度，小明将点与点重合，使两条线段在一条直线上，结果点在的延长线上，则（???）

A． B． C． D．以上都不对

2．如图：一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若则的度数是（????）

A． B． C． D．

3．下列几何图形与相应语言描述相符的有（????）

①如图1，直线相交于点；②如图2，直线与线段没有公共点；③如图3，延长线段；④如图4，直线经过点．

??????

图1????????????????????????图2????????????????图3??????????????????图4

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．如图所示的是一个正方体的展开图，这个正方体可能是（）

AI??

A．?? B．?? C．?? D．??

5．如图，用一个平行于长方体底面的平面截长方体，截面的形状是（???）

A．三角形 B．平行四边形 C．矩形 D．五边形

6．若平面内互不重合的条直线只有个交点，则平面被分成了（????）个部分．

A．或 B． C．或 D．

7．有公共端点P的两条线段，组成一条折线，若该折线上一点把这条折线分成相等的两部分，我们把这个点叫做这条折线的“折中点”．已知点是折线的“折中点”，点为线段的中点，，则线段的长是（????）

A．2 B．4 C．2或14 D．4或14

8．已知线段，点P在直线上，直线上共有三条线段：，和．若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍，则称P为线段的“奇妙点”，那么线段的“奇妙点”的个数是（????）

A．3 B．6 C．9 D．12

9．点分，钟表上时针与分针所成的夹角的度数为（???）

A． B． C． D．

10．某快艇先向正北方向航行一段时间，再沿北偏西40°方向航行，最后再向右转60°继续航行，此时快艇航行的方向为（???）

A．北偏东60° B．北偏西60° C．北偏东20° D．北偏西20°

二、填空题（每题3分，共18分）

11．若，则的补角比的余角大．

12．如图，在三角形ABC和三角形中，．若，则，理由是．

13．如图，D、E分别为AB、BC的中点，若，，则．

14．如图，若OC、OD三等分，则，，．

15．如图所示，由正方形组成的网格中，点A，B，C，D，O是网格线交点，那么与的大小关系是．（填“＞”，“＜”或“＝”）

16．在同一平面内，若，，则的大小是．

三、解答题（共72分）

17．（12分）已知一个直棱柱有条棱，且所有棱长均为．

(1)这个直棱柱是几棱柱？有几个面？

(2)求这个直棱柱的所有侧面的面积之和．

18．（10分）若一个角的补角比这个角大，求这个角的度数．

19．（10分）如图，已知三点A、B、C．

(1)画直线；(2)画射线；(3)连接．

20．（10分）某摄制组从市到市有一天的路程，由于堵车中午才赶到一个小镇（），只行驶了原计划的三分之一（原计划行驶到地），过了小镇，汽车赶了千米，傍晚才停下来休息（休息处），司机说：再走从地到这里路程的二分之一就到达目的地了，问：，两市相距多少千米．

21．（14分）如图所示是一些常见的多面体．

(1)数一下每一个多面体具有的顶点数（V）、棱数（E）和面数（F），并且把结果记入表中：

多面体

顶点数（V）

面数（F）

棱数（E）

正四面体

4

4

6

正方体

正八面体

正十二面体

正二十面体

12

20

30

(2)观察表中数据，猜想多面体的顶点数（V）、棱数（E）和面数（F）之间的关系；

(3)若已知一个多面体的顶点数，棱数，请你用（2）中的结果求这个多面体的面数．

22．（16分）如图，将一副直角三角尺的顶点叠在一起放在点处，，，与重合，在外，射线、分别是、的角平分线

(1)求的度数；

(2)如图2，若保持三角尺不动，三角尺绕点O逆时针旋转（且）时，其他条件不变，求的度数；

(3)直接写出绕点O逆时针旋转（且）时的值；

(4)在旋转的过程中，当时，直接写出的值．

答案第=page11页，共=sectionpages22页

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

B

C

C

C

C

C

C

C

11．90

12．等角的余角相等

13．