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初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究课题报告
目录
一、初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究开题报告
二、初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究中期报告
三、初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究结题报告
四、初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究论文
初中欺凌预防课程实施与效果评价研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前,初中校园欺凌问题已成为影响青少年身心健康与教育生态的重要隐患,其隐蔽性、反复性特征对传统干预模式提出严峻挑战。教育部统计显示,近年来初中生欺凌发生率虽有所波动,但言语侮辱、关系排挤等非肢体欺凌仍呈高发态势,部分案例甚至演变为心理创伤与极端事件,暴
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