专题11压强单元应知应会(原卷版+解析).docxVIP

2024年中考物理一轮单元复习核心素养全突破（人教版全国通用）

第六单元压强

专题11压强单元知识方法总结与考点例题解析

新课标对单元知识点要求

1.通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。

2.探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。

对单元知识点的深化理解

知识点1.压力

1.压力：垂直压在物体表面上的力叫压力。

2.产生条件：接触挤压、发生形变。

3.方向：垂直于受力面。

4.压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平面上时压力才等于重力。

5.影响压力作用效果的因素：①压力、②受力面积。

6.受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

知识点2.压强

1.压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积大小有关。

2.压强的定义：物体单位面积受到的压力叫做压强。

3.公式：P=F/S。式中P表示压强，单位是帕斯卡；F表示压力，单位是牛顿；S表示受力面积，单位是平方米。

4.国际单位：Pa。1Pa=lN/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是1N。

知识点3.增大和减小压强的方法

1.增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积。

2.减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积。

知识点4.液体压强的特点

1.液体向各个方向都有压强。

2.同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。

3.同种液体中，深度越大液体压强越大。

4.在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。

知识点5.液体压强的大小

1.液体压强与液体密度和液体深度有关。

2.公式：P=ρgh。式中，P表示液体压强单位帕斯卡（Pa）；ρ表示液体密度，单位是千克每立方米（kg/m3）；h表示液体深度，单位是米（m）。

知识点6.连通器——液体压强的实际应用

1.原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相等的。

2.应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闸、下水道的弯管。

知识点7.大气压强

1.对大气压强的理解

（1）大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示；

（2）产生原因：因为空气受重力作用并且具有流动性；

（3）马德堡半球实验证明了：①大气压的存在；②大气压很大。

2.托里拆利实验

（1）精确测量出标准气压数值的实验：托里拆利实验；

（2）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm；

（3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)；

温馨提醒：托里拆利实验注意事项

(1）玻璃管中充满水银，不能混有气泡，否则实验结果偏小。

(2)玻璃管的形状、粗细及是否倾斜不影响实验结果。

(3)玻璃管管口在水银槽内的深度不影响实验结果，向上提或向下按玻璃管，只改变水银柱上方真空部分的体积，而水银柱的高度不变。

（4)实验测得的水银桂的高度如果不是760mm，可能是因为实验环境的大气压不是标准大气压。

（5）托里拆利实验中选择的液体是水银，而不是其他液体,原因是水银是常温下密度最大的液体，在同样的大气压下需要的玻璃管最短。如果用其他液体，需要的玻璃管就会很长，操作不方便。如果用水来做托里拆利实验,则根据实验原理可得ρ水银

3.大气压的特点

（1）空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；

（2）大气压随高度增加而减小；且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高；

（3）沸点与压强：一切液体的沸点，都是随气压减小而降低（如在海拔高的山上煮饭，煮不熟）；随气压增大而升高（如用高压锅煮饭快）；

（4）体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大；气体体积越大压强越小。

知识点8.流体压强与流速的关系及其应用

在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。流速越小的位置压强越大。

飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度大、压强小，流过机翼下方的空气速度小、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。

单元重难点问题解题方法

1.对压强公式的解剖

（1）p=F

（2）用公式计算时，各物理量的单位必须统一，其单位分别是p—Pa，F—N，S—m2。

（3）公式中F是压力，而不是重力，但物体静止在水平面上时（只受重力和支持力），对水