北师大版小学二年级心理健康上册第3单元第8课《学会问为什么》同步教学课件.pptx

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第八课学会问“为什么”;第一部分;造句我能行

请你对这间教室的物品、空间构造或者任何你感兴趣的地方进行提问，

提问句式为：为什么___________;多观察、多思考，学会问“为什么”，可以帮助同学们越来越聪明，走向广阔的知识海洋。;第二部分;?创设情景呈现问题;他捡起苹果，陷入了沉思:“为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面?”

这时，牛顿眼睛一亮，心想:这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球，因为有引力，它们不能远离地球…夜渐渐地深了，牛顿手中拿着苹果，开心地笑了。;?创设情景呈现问题;第三部分;你对周围的事是否也和牛顿一样充满了好奇与兴趣呢?

如

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