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青少年团体教育活动方案
一、活动名称
“青春同行·成长同行”青少年团体教育活动
二、活动目标
1.总目标
通过系列团体教育活动,提升青少年团队协作能力、沟通表达能力、问题解决能力及社会适应能力,促进青少年全面发展。
2.具体目标
强化团队意识与协作精神
提高沟通表达与倾听能力
培养创新思维与批判性思考
增强心理韧性与情绪管理能力
促进跨年龄、跨背景交流与理解
三、活动对象
年龄段:12-18岁青少年
人数范围:每组30-50人
要求:
具备基本阅读理解能力
对团体活动有兴趣
无特殊健康问题影响参与
四、活动时间
计划周期:2023年10月-2024年5月
每月开展系列活动:
周期一:10月-12月(基础团队建设)
周期二:1月-3月(技能拓展训练)
周期三:4月-5月(综合应用实践)
每周活动时间:周日下午14:00-17:00(可根据实际情况调整)
五、活动地点
主要场地:
学校活动中心(配备投影、音响、桌椅)
社区青少年活动基地
户外运动场地(如公园、体育中心)
备选方案:根据不同活动需求选择室内外场地
六、活动内容安排
第一部分:基础团队建设(10月-12月)
周次
活动主题
主要活动内容
活动目标
备注
1
认识彼此
“姓名链”游戏、“破冰小调查”访谈
放松紧张情绪,建立初步信任
配合音乐放松
2
角色认知
“我眼中的TA”角色互换讲述、性格类型测试
了解不同视角,接纳个体差异
引导式讨论
3
创意命名与契约
团队名称创意设计、共同制定团队契约
增强归属感,建立行为规范
可制作契约展板
4
沟通练习
传话筒游戏、夸张表情传递
提升非语言及语言沟通能力
记录沟通错误率
5
协作基础
“两人三足”挑战、盲人方阵穿越
感受协作的重要性
拍摄过程记录
6
信任建立
“高空断桥”体验(模拟版)、信任跌倒
提升风险共担意识,深化信任关系
安全防护必要
第二部分:技能拓展训练(1月-3月)
周次
活动主题
主要活动内容
活动目标
特殊要求
1
情绪解码
情绪卡片配对、情境表演与回应对话
提升情绪识别与回应能力
营造安全环境
2
情商提升
情境辩论:因犯错而产生的情绪处理
培养同理心与问题解决思维
引用真实案例
3
倾听技巧
交叉采访与反馈、积极倾听练习(非暴力沟通NVC)
掌握有效倾听方法与技巧
反馈表记录
4
决策制定
“穿越荒岛”生存任务:资源分配与方案选择
体验复杂决策过程,培养备选方案思维
阶段性引导
5
创意表达
“30分钟演讲挑战”、集体剧本创作
突破自我局限,提升表达能力
媒体辅助记录
6
复杂问题攻破
模拟职场压力对话、沙盘推演常见冲突场景
学习系统解决复杂人际问题的方法
结构化讨论法
第三部分:综合应用实践(4月-5月)
周次
活动主题
主要活动内容
活动目标
所需材料
1
可持续设计
资源循环改造工作坊(废旧物品再利用)
培养创新思维与社会责任感
午餐盒等废弃物
2
社区服务
招募社区嘉宾访谈、志愿服务方案设计与实施
实践社区参与,提供价值
访谈指南
3
媒体素养
网络谣言识别与批判实验、采访制作小组竞争
提升媒介批判能力,掌握合规传播技巧
摄影设备
4
职业预体验
企业参访与职业导师对话
连接校园与职场,明确发展方向
采访提纲
5
团队成果展演
各小组展示活动历程、创意作品集、个人成长报告
阶段性成果凝聚,经验系统化总结
展示说明书
6
青春成长典礼
个人目标回顾、团队价值观陈词、推荐优秀学员
仪式感强化成长体验
颁奖证书
七、活动流程管理
1.前期准备
确定主题与目标对应关系
设计梯度性活动方案
准备场地与物资清单
完成人员分组与角色分配
2.过程监控
建立”三重记录”体系:
环境记录:投影使用、音乐播放等硬件保障
过程记录:活动照片、视频、关键对话
效果记录:前后测问卷、行为判定对照表
3.反馈机制
采用多重反馈路径:
活动后1小时内提交”青苹果”柠檬反馈盒
每月召开小型座谈会
月底填写360度环形评估表
4.整合复查
设立”问题树”跟踪机制:
每月整理所有反馈形成问题树
分配至对应组别解决
设备借用与场地安排专人负责
八、风险预案
安全保障等级:★★★★☆
特殊体质标注与应急预案
户外活动专业器械检查
活动中间点对点引导路线
隐私匿名保护机制
九、评价方案
分为”基础项”4类:
参与频率:达到80%以上计满分
角色参与:主动承担任务计成绩
成长指标:根据前测后测评分
差异奖赏:记录特殊贡献人群
十、经费预算(单位:元)
项目分类
估算单价
数量
合计
备注说明
户外活动保险
每张30
100张
3,000
冬春季往返运输建议
教具材料采购
每套280
12套
3,360
含心理测评包
现场布置费用
区域面积x30
800m2
24,000
提含主题性标语
摄影记录成本
500/次x6次
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