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幼儿园户外活动方案

一、活动主题

“快乐户外，健康成长”

二、活动目标

促进幼儿身体发育，增强体质。

培养幼儿的团队合作精神和社交能力。

增强幼儿的观察力和创造力。

帮助幼儿适应自然环境，培养环保意识。

三、活动时间

2023年XX月XX日上午9:00-11:00

四、活动地点

幼儿园户外活动场地（包括操场、沙池、草地等）

五、参与人员

全体幼儿及教师

六、活动准备

物资准备：

运动器材：跳绳、皮球、滑梯、秋千等

安全防护：护膝、头盔、急救箱

游戏道具：颜色标记、障碍物、小旗帜

饮用水和补充能量的小零食

场地布置：

划分不同活动区域：运动区、游戏区、自然探索区

设置安全警戒线，确保活动边界

教师分工：

主班教师负责整体活动协调

配班教师负责各区域指导

保育员负责幼儿安全和后勤保障

七、活动内容

1.热身活动（9:00-9:15）

活动名称：“晨曦活力操”

内容：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如伸展、跳跃

播放轻快音乐，带动幼儿情绪

目标：活动身体关节，预防运动损伤

2.分区活动（9:15-10:30）

A.运动区

活动名称：“速度与激情”

内容：

跳绳比赛：分组进行跳绳计数

皮球传递：用不同方式传递皮球（单手、双手、滚动等）

指导要点：强调动作规范，注意安全距离

B.游戏区

活动名称：“智慧闯关”

内容：

障碍赛：设置爬行网、独木桥等障碍

团队合作游戏：如”两人三足”接力赛

指导要点：培养团队协作精神

C.自然探索区

活动名称：“小小探险家”

内容：

观察植物：寻找不同种类的树叶、花朵

粘土创作：用自然材料制作简单艺术品

指导要点：引导幼儿观察自然，激发创造力

3.主题活动（10:30-10:45）

活动名称：“环保小卫士”

内容：

分组讨论：如何保护环境

实践活动：捡拾场地垃圾，分类放置

目标：培养环保意识和社会责任感

4.冷身放松（10:45-11:00）

活动名称：“自然疗愈”

内容：

教师带领幼儿做深呼吸练习

聆听自然声音，放松身心

目标：缓解运动疲劳，调整情绪

八、安全预案

活动前检查所有器材是否完好

配备至少2名教师负责安全巡视

设置紧急集合点，明确疏散路线

准备防暑降温措施（如需要）

活动中保持幼儿与教师比例不大于1:10

九、活动评估

观察幼儿参与度及情绪表现

收集教师反馈，记录活动效果

整理活动照片及视频资料

根据评估结果调整后续活动方案

十、注意事项

提前向家长说明活动安排，特别需要家长配合的事项

活动中随时关注幼儿身体状况，发现异常及时处理

活动结束后做好场地清洁工作

每位幼儿需自备防蚊虫叮咬用品

十一、预期效果

通过本次户外活动，幼儿能够在轻松愉快的氛围中增强体质，发展运动技能，同时培养社交能力和环保意识，促进全面发展。

幼儿园户外活动方案（1）

活动主题

“欢乐成长，探索自然”-促进幼儿身心全面发展，培养户外活动兴趣

活动目标

增强幼儿体质，促进基本动作发展

培养幼儿观察自然、探索环境的能力

提高幼儿的团队协作和规则意识

激发幼儿对户外活动的兴趣和热爱

活动时间

2023年XX月XX日上午9:00-11:00

活动地点

幼儿园户外活动场（包括操场、沙池、种植区、攀爬区）

活动对象

小、中、大班全体幼儿

活动准备

器材准备：小红旗、呼啦圈、跳绳、沙玩具、自然物（树叶、小石子等）

环境准备：检查所有户外设施安全，清洁活动场地

人员准备：各班教师、保育员、户外活动指导老师

活动内容

1.热身活动（9:00-9:15）

项目：欢乐圈圈舞

内容：教师带领幼儿随着音乐做圈圈操，活动身体各关节

目标：充分热身，预防运动损伤

2.基本活动（9:15-10:15）

小班：自然探索角

地点：种植区

内容：

观察植物生长情况

收集落叶、花瓣进行拓印

简单种植小种子

目标：培养观察力和手部精细动作

中班：运动技能区

地点：操场

内容：

跳绳比赛（分组进行）

模仿小动物爬行比赛

铛铃快走

目标：发展基本动作技能

大班：团队挑战区

地点：攀爬区和沙池

内容：

攀爬比赛（设置不同难度路线）

泡泡沙游戏（teamworktobuildstructures）

-自然寻宝（寻找指定物品并记录）

目标：培养团队协作和解决问题的能力

3.特色活动（10:15-10:45）

等项目：户外运动会

小动物模仿秀表演

雨点沙沙作响（手拍节奏游戏）

自然材料创意搭建

4.冷身活动（10:45-11:00）

项目：放松拉伸操

内容：跟随音乐做全身放松运动

目标：帮助身体恢复平静

活动保育要点

每班配至少2位教师，确保看护到位

提醒幼儿穿着合适的运动服装和鞋子

准备急救箱以应对可能的运动损伤

随时关注天气变化，做好防晒或防雨准备

活动延伸

美工区：将收集的自然物用于美术创作

科学区：观察植物生长记录

语言区：分享户