2025中考复习——图文转换 课件.pptx

中考语文专项复习——图文转换

中考语文专项复习——图文转换

语言运用——图文转换图表类考向1

典型例题九年级部分学生最近有较大压力，为了解他们的压力状况，学校对全年级500名学生进行了问卷调查。请根据调查结果统计图，简要写出你的发现。图表类考向1第一步:看内容，知话题。

典型例题明方法九年级部分学生最近有较大压力，为了解他们的压力状况，学校对全年级500名学生进行了问卷调查。请根据调查结果统计图，简要写出你的发现。图表类考向1第二步:做对比，看极端。九年级学生的压力主要来源于考试，绝大多数学生都有压力，只有极少的学生没有压力。

第二步:做对比，看极端，看趋势统计数据年份师生整体阅读情况图书、报刊等传统方式阅读率网络、手机等数字化方式阅读率2016年44.1%50.1%23.7%2017年59.3%52.6%35.8%2018年67.9%55.9%49.3%做对比，看趋势师生整体阅读率逐年增长传统方式阅读率缓慢上升数字化方式阅读率增长幅度较大师生数字化阅读率的增长幅度远远大于传统方式阅读率的增长幅度。

第二步:做对比，看极端，看趋势10080604020123456时间（天）记忆的东西（%）速度（%）做对比，看极端我国城乡居民的投资渠道以储蓄为主2024年主要投资渠道数据比例示意图做对比，看趋势记忆的时间越长以往的速读越慢记忆遗忘表

【小明】①绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划，随意性较强；②绝大多数中学生不做读书笔记，未养成阅读积累和思考的良好习惯。第三步:简概括，得结论（不要复述图表，要根据图表总结回答）比较两位学生的答案：【小红】①只有10.1%的学生读书有计划，有58.6%的学生阅读没有计划。②从来不做读书笔记的学生有75.4%。只是在复述图表内容对图表进行概括，得出结论

针对训练1.学校开展劳动情况调查，请你完成任务。(1)从上面的《初中生家务劳动情况调查统计表》中，你发现:??第一步:看内容，知话题。第二步:做对比，看极端，看趋势该校初中生家务劳动中购买日用品比例最高,做饭比例最低。该校初中生大部分很少或从不做家务劳动。

2.思源学校开展“共享美好，创文有我”主题活动，九(1)班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。第一步:看内容，知话题。

九(1)班学生家长参加“创文”活动情况统计表调查项目经常参加(%)有时参加(%)没有参加(%)想参加但没人组织(%)创文宣传603082志愿服务5812255全民阅读1838404文体活动752050爱绿、护二步:做对比，看极端，看趋势

2.思源学校开展“共享美好，创文有我”主题活动，九(1)班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。第三步:简概括，得结论①要积极开展全民阅读活动,创造良好的市民读书氛围。②要养成爱绿、护绿的习惯,让广大市民多多参与植树造林活动。

语言运用——图文转换漫画类考向2

常见题型1.描述漫画内容2.揭示漫画寓意3.为漫画拟写标题4.评论某种社会现象漫画类考向2小贴士：漫画是用讽刺与幽默的方式来描绘生活,反映现实的一种艺术形式。

题型一：描述漫画内容①抓主体②抓细节（背景、人物、表情、动作、服饰、物品）③抓特点，依照顺序客观描述漫画类考向2由左到右、由上到下、整体到局部、先总后分妈妈给爸爸递苹果，爸爸在树上往儿子头上砸苹果，儿子的头上已经被砸出了一个肿块，但是爸爸还在不停地砸，想要把儿子变成第二个牛顿。

题型二：揭示漫画寓意①读画面，明白画中有什么看标题、看画中字、看夸张处②联系现实，揣摩画外是什么先在画中找出讽刺、批判、揭露、赞美的对象或行为（一般为标题）再对应相关现实，挖掘隐含信息。漫画类考向2讽刺了当今父母对孩子教育方法的错误，抨击了偏激的教育方式。

题型三：评论漫画表现的社会现象①读画面，揣摩漫画寓意②评价主体所做事情对不对，为什么③发表观点，我们应该怎么做漫画类考向2当今父母对孩子采取不考虑孩子学习规律的偏激的教育方式是错误，无论是孩子的成长还是学习，都应该遵循一定的规律，不要急于求成，否则反而会造成事与愿违的后果。作为父母，应该选择符合教育规律，并且适合孩子的教育方式，让孩子快乐的学习。

题型四：拟标题1.围绕寓意，提炼讽刺(颂扬等)的主题作为标题。2.也可直接以被讽刺、被颂扬的主体命名。3.通过代入漫画中的主体，用他们的想法作为标题。漫画类考向2偏激的教育方式“有教育方法”的父母不信把儿子砸不成牛顿第二答题误区：拟题含混不清，表意不明，让人看后云里雾里，不明就里。

3.下图是漫画《瞄准》，按要求回