幼师安全健康课件内容.pptVIP

幼师安全健康课件：守护孩子的安全与健康

第一章：安全教育的重要性与目标首要任务安全是幼儿园工作的首要任务，保障幼儿生命健康是我们的根本职责。每一位教师都必须将安全放在工作的第一位，时刻保持警惕。意识培养培养幼儿安全第一意识，通过生动有趣的教育方式，让孩子掌握基本自护技能，学会识别危险、避免危险。体系构建教师落实安全管理职责，构建科学完善的安全教育体系，从制度、培训、演练等多方面确保安全工作落到实处。

幼儿安全事故警示2019年北京事件北京某幼儿园发生持刀伤人事件，1名幼儿不幸身亡，多名幼儿受伤。这起恶性事件给我们敲响了安全防范的警钟，凸显了校园安保的重要性。2020年西安悲剧西安某幼儿园发生幼儿异物卡喉致死案例，因教师急救知识不足，未能及时施救，造成不可挽回的损失。这提醒我们急救培训的紧迫性。频发的安全事故食物中毒、溺水、坠楼等事故在全国各地时有发生。每一起事故背后都是一个家庭的破碎，都在告诫我们：安全无小事，责任重于山。

第二章：幼儿园安全管理制度核心制度体系01接送制度完善接送制度，实行一人一卡管理，家长凭接送卡接孩子，严格核对身份，防止接错孩子或陌生人冒领。02健康检查严格执行晨检、午检制度，仔细检查幼儿身体状况，及时发现发热、皮疹等异常情况，排查安全健康隐患。03设施检查定期进行设施安全检查，包括游乐器材、电器设备、门窗护栏等，确保环境无危险因素，发现问题立即整改。完善的安全管理制度是幼儿园安全工作的基础保障。制度的生命在于执行，每位教职工都必须严格遵守各项安全规定，不打折扣、不走过场。

教师安全职责与培训法规学习教师必须熟悉《幼儿园工作规程》《学生伤害事故处理办法》等安全法规，掌握应急预案的具体内容和操作流程，做到心中有数、临危不乱。技能培训定期组织消防演练与急救培训，让每位教师掌握灭火器使用、心肺复苏、海姆立克急救法等实用技能，提升应急处置能力。关爱心理关注幼儿心理健康，及时发现行为异常或情绪问题，做好心理疏导工作，防范校园暴力和欺凌行为的发生，营造温馨和谐的成长环境。

第三章：幼儿安全教育内容概览交通安全教会幼儿认识基本交通标志，如红绿灯、斑马线、禁止标志等。传授安全乘车知识：系好安全带、不在车内玩耍、下车注意来往车辆、过马路要左右看。消防安全教育幼儿不玩火、不触碰打火机和火柴。掌握火灾逃生技能：发现火情立即报警、用湿毛巾捂住口鼻、低姿势快速撤离、不乘坐电梯。食品卫生培养良好饮食习惯，教育幼儿不吃腐烂变质食物、不吃三无产品、不暴饮暴食。了解食物中毒的危害，学会预防食源性疾病。这三大领域是幼儿日常生活中最容易遇到的安全问题，必须通过反复教育和实践演练，让安全知识内化于心、外化于行。

运动与游戏安全安全运动指南场地检查户外活动前必须进行场地安全检查，清除石块、玻璃等危险物品，确认游乐设施完好无损，地面平整无积水。器材使用指导幼儿正确使用运动器材，如滑梯要从梯子上去、秋千不能站着荡、攀爬架要抓稳扶手，避免摔伤和碰撞。规则遵守游戏中必须遵守规则，不追逐打闹、不推挤拉扯，学会谦让和合作，防止因违反规则造成的伤害事故。运动和游戏是幼儿成长的重要组成部分，我们要在保证安全的前提下，让孩子尽情享受运动的快乐。

自然灾害与突发事件应对地震应对定期组织地震逃生演练，教会幼儿蹲下、掩护、抓牢的要领。地震发生时迅速躲到课桌下或墙角，用书包保护头部，震后有序撤离到空旷地带。防雷防洪传授防雷基础知识：雷雨天不在大树下避雨、不触摸金属物品、室内远离门窗。了解防洪常识：暴雨时不外出、不在低洼处停留、掌握自救方法。紧急求助教会幼儿记住紧急电话：110报警、119火警、120急救。通过角色扮演让孩子学会如何清楚表达地点、情况，在紧急情况下能够正确求助。

第四章：幼儿自我保护意识培养认识身边的危险危险物品识别电源插座和电器开关打火机、火柴等火源剪刀、刀具等尖锐物药品和化学品塑料袋等易窒息物危险行为避免不攀爬窗台、阳台、护栏不乱摸流浪猫狗等动物不把小物件放入口鼻耳不独自到水边玩耍不跟陌生人走学会正确求助记住家长和老师电话知道紧急求助电话遇到危险大声呼救向警察、保安求助不要自己处理危险培养幼儿的自我保护意识是安全教育的核心目标。通过反复训练和实际演练，让孩子形成条件反射式的安全行为习惯。

安全小卫士竞赛活动设计识别隐患环节将幼儿分成若干小组，在教室或户外寻找安全隐患，如插座未盖、地面湿滑、玩具损坏等。找到最多隐患的小组获得奖励。课件模拟演练利用多媒体课件展示各种危险场景，如在马路上追逐打闹攀爬窗户等，让幼儿判断对错并说明理由，增强警觉性和判断力。颁发荣誉徽章为表现优秀的幼儿颁发安全小卫士徽章和证书，让孩子们产生荣誉感和成就感，激励更多幼儿积极参与安全教育活动。通过趣味化、游戏化的方式开展安全教育，能够大大提高幼儿的参与热情和学习效果，让安全知识在轻松愉快