《北京亮起来了》教案(第二课时)和反思.docVIP

《北京亮起来了》教案(第二课时)和反思.doc

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12北京亮起来了（第二课时）

学习目标

1．认识会写“辉煌”，用“犹如”说话，积累文中生动、优美的词语。

2．理解课文内容，感受首都北京夜晚的美景，激发学生对首都北京的热爱之情。

3．正确、流利、有感情地朗读课文，激发热爱祖国首都的意识和感情。

教学重难点：

1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过有感情地朗读课文，感受北京夜晚的美丽，激发热爱祖国首都的意识和热爱自己家乡的感情。

教学设计：

一、复习导入

1、同学们，上节课学的词语你还记得多少呢？（出示词语，生齐读）

2、师：这些词语都是哪篇课文里面的？（生答）和老师一起来写写课题吧！（师板书课题，生书空）

3、生齐读课题，师示范

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