专题13构造平行四边形解决问题(原卷版+解析).docxVIP

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专题13构造平行四边形解决问题(原卷版)

类型一构造平行四边形证明线段平行

1.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别为OB,OD的中点,过点O作任意一条直线分别交AB,CD于点G,H,连接GF,EH.求证:GF∥EH.

类型二构造平行四边形证明线段相等

2.(2022春?大荔县期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,延长BA到点D,使AD=12AB,点E、F分别为边BC、

(1)求证:DF=BE;

(2)过点A作AG∥BC,交DF于点G,求证:AG=DG.

3.(2023?和县期末)如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠BAC交BC于E,交CD于F,FG∥AB交BC于G.试证明CE=CF=GB.

4.如图,四边形ACED中,CE∥AD,以DC,DE为边作?DCFE,EC的延长线交AF于B,求证:AB=FB.

类型三构造平行四边形证明两条线段互相平分

5.如图所示,平面上三个正三角形ACE,△ABD,△BCF两两共有一个顶点,求证:CD与EF互相平分.

6.(2023春?海阳市期中)已知:如图,在?ABCD中,E,F分别是边BC,AD上的点,BE=DF,∠CEF的平分线交边CD于点G,∠AFE的平分线交边AB于点H,分别连接EF,GH.求证:

(1)EG∥HF;

(2)EF与GH互相平分.

7.(2023春?盐城期中)如图,在平行四边形ABCD中点E、F分别在BC,AD上且AF=CE.连接EF、BD.试说明EF与BD互相平分.

类型四构造平行四边形证明线段的和差关系

8.如图,△ABC中,E、F为AB上两点,AE=BF,ED∥AC,FG∥AC分别交BC于点D,G.求证:ED+FG=AC.

类型五构造平行四边形证明线段之间的不等关系

9.(2022春?南靖县校级月考)已知:△ABC中,AD是BC边上的中线.求证:AD+BD>12(AB+

10.(2021秋?铁东区校级月考)如图,AD为△ABC中BC边上的中线(AB>AC)

(1)求证:AB﹣AC<2AD<AB+AC;

(2)若AB=8cm,AC=5cm,求AD的取值范围.

类型六构造平行四边形进行巧妙计算

(一)求角的度数

11.如图,在△ABC中,∠C=90°,D、E分别为BC、AC上一点,BD=AC,DC=AE,BE与AD交于点P,则∠ADC+∠BEC=度.

12.(2021?开江县模拟)如图所示,在等腰△ABC中,延长边AB到点D,延长边CA到点E,连接DE,恰有AD=BC=CE=DE.求证:∠BAC=100°.

(二)求线段的长或图形的周长

13.(2023春?自贡期末)如图,菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,点E、F分别是边CD、BC的中点,连接EF并延长与AB的延长线相交于点G,则EG=.

14.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,对角线AC⊥BD,且AC=52,则梯形ABCD的上下底的和为.

15.(2023秋?长春期末)【问题探究】如图,六边形ABCDEF的六个内角均为120°,分别延长CB、FA交于点G,得到△ABG.请判断△ABG的形状,并证明你的结论.

【结论应用】若AB=3,BC=5,CD=4,DE=1,直接写出六边形ABCDEF的周长为.

(三)求三角形的面积

16.(2023春?姜堰区期中)如图,在△ABC中,已知∠BDC=∠EFD,∠AED=∠ACB.

(1)试判断∠DEF与∠B的大小关系,并说明理由;

(2)若D、E、F分别是AB、AC、CD边上的中点,S△DEF=4,求S△ABC.

17.(2021春?东宝区校级月考)如图,?ABCD中,E是BC的中点,AE=9,BD=12,AD=10.

(1)求证:AE⊥BD;

(2)求?ABCD的面积.

专题13构造平行四边形解决问题(解析版)

类型一构造平行四边形证明线段平行

1.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别为OB,OD的中点,过点O作任意一条直线分别交AB,CD于点G,H,连接GF,EH.求证:GF∥EH.

【思路引领】连接EG、FH,根据平行四边形的性质得OB=OD,AB∥CD,再证明△OBG≌△ODH,得OG=OH,再根据平行四边形的判定得四边形EHFG为平行四边形,进而由平行四边形性质得结论.

【解答】证明:连接EG、FH,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OB=OD,AB∥CD,

∴∠OBG=∠ODH,

∵∠BOG=∠DOH,

∴△OBG≌△ODH(ASA),

∴OG=OH,

∵OB=OD,E,F分别为OB,OD的中点,

∴OE=OF,

∴四边形EHFG是平行四边形,

∴GF∥EH.

【总结提升】本题主要考查了平行四边形的性质与判定

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