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2022年江苏省徐州市中考语文试卷
一、积累与运用(22分)
1.(10分)古诗文默写。
(1)谁言寸草心,。(孟郊《游子吟》)
(2)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(3),谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)生活中,即使是一个普通人也要有坚定的志向,正像《<论语>十二章》中孔子所说:“,。”
(5)如果你以主持人的身份参加“天下国家?诗文展示”综合性学习活动,准备选用“,”两句连续的古诗文作为开场白。
2.(9分)根据语境作答。
??综艺节目《经典咏流传?大美中华》最近在中央广播电视总台开播。该节目制作水准较高,观众和业内人士的好评,逐渐成为品牌。
??诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,yùn_______含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋,是为了传承,也是为了(A)中华优秀传统文化的精suǐ_______。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们才更能怀着自信与从容行稳致远。
??《经典咏流传?大美中华》_______,_______,_______。近年来,不少优秀文化类节目(B),背后都折射着同样的时代需求:让中华优秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,满足人们日益增长的精神文化需求。
(1)根据拼音写汉字。
(2)为文中A、B处选择恰当的词语。
汲取吸取
油然而生异军突起
(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
(4)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是
①将古典价值融入当代表达
②是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践
③立足诗词这一文化宝库
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①
3.(3分)下列文学和文化常识表述不恰当的一项是()
A.《红星照耀中国》的作者是埃德加?斯诺,作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的情况,并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B.母爱是文学创作中永恒的主题。泰戈尔的《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋;朱德的《回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中饱含着对母亲的深情。
C.现代汉语中的很多成语出自古代典籍,如“温故知新”出自《论语》,“舍生取义”出自《孟子》,“教学相长”出自《礼记》。
D.小语听到爸爸跟王叔叔打电话。爸爸说:“王弟,最近家父身体可好?老人家也近七十花甲了,我抽时间去看看他。”
二、阅读(55分)
4.(14分)阅读文言文选段,完成问题。
??齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁①亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者邪?”
??乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子,无恙邪?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民者也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙邪?彻②其环瑱③至老不嫁以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?”
(选自《战国策?齐策四》)
[注]①岁:收成。②彻:除,摘下。③环瑱(tiàn):古代垂挂在冠冕两侧的玉质饰物。
(1)用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
彻其环瑱至老不嫁以养父母。
(2)下面句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.①书未发
②无从致书以观
B.①使者不说
②学而时习之,不亦说乎
C.①臣奉使使威后
②使内外异法也
D.①何以王齐国
②陈涉乃立为王
(3)用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的解释。
①今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?
②不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?
(4)下列分析不恰当的一项是
A.赵威后先问齐国的收成如何,老百姓情况如何,最后才问到齐王是否无恙。这充分显示了赵威后作为一位政治家的民本思想。
B.从赵威后对齐国使者的批评当中,我们可以了解到她的重用贤人、赏罚分明的政治文化见解。
C.全文围绕一个“民”字,以赵威后对齐国使者的问话一贯到底,却问而不答,问而无答,问而不必答,充分提升了文势。
D.钟离子、叶阳子和婴儿子这三位贤士孝女是帮助齐国治理的有德之人,却没有得到重用。赵威后以“无恙邪(乎)”发问,弦外之音是对齐王的指责。
5.(5分)阅读古代诗歌,完成问题。
柳州榕叶落尽偶题①
柳宗元
宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
[注]①柳宗
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