2025年教师资格证考试考试题库（附答案和详细解析）（1020）.docxVIP

教师资格证考试模拟试卷（教育知识与能力）

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

教育目的的核心问题是（）

A.培养什么样的人

B.如何培养人

C.教育的社会功能

D.教育的文化功能

答案：A

解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，其核心在于明确“培养什么样的人”。B选项“如何培养人”是教育方针的内容；C、D是教育的功能而非目的核心。

根据耶克斯-多德森定律，下列说法正确的是（）

A.动机水平越高，学习效率越高

B.中等程度的动机最有利于学习效率的提高

C.任务难度越低，最佳动机水平越低

D.任务难度越高，最佳动机水平越高

答案：B

解析：耶克斯-多德森定律指出，动机强度与学习效率呈倒U型曲线，中等强度的动机最有利于任务完成。A错误（动机过高可能导致焦虑）；C、D错误（任务越难，最佳动机水平应越低；任务越易，最佳动机水平越高）。

“视其所以，观其所由，察其所安”体现的德育原则是（）

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.知行统一原则

D.长善救失原则

答案：B

解析：这句话出自《论语》，意为观察一个人的行为动机、经历和安心之事，强调根据个体差异进行教育，符合因材施教原则。A强调价值引导；C强调理论与实践结合；D强调发扬优点克服缺点。

以纲要形式规定学科内容、教学目标和课时分配的指导性文件是（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教学大纲

答案：B

解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要形式编订的指导性文件，规定学科的教学目标、内容框架等。A是整体课程安排；C是教材具体内容；D是旧称（现统一为课程标准）。

学生在课堂上主动举手回答问题，教师及时表扬，这属于（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

答案：A

解析：正强化是通过呈现愉快刺激（表扬）增加行为发生频率。B是撤销厌恶刺激（如停止批评）；C是呈现厌恶刺激减少行为；D是不予理睬降低行为。

皮亚杰认为，7-11岁儿童认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

解析：皮亚杰认知发展四阶段：0-2岁感知运动（客体永存）；2-7岁前运算（自我中心）；7-11岁具体运算（守恒）；11岁后形式运算（抽象思维）。

教师对学生的偷窃行为进行教育时，最适宜的做法是（）

A.当众批评以儆效尤

B.联系家长共同惩罚

C.了解动机后引导改正

D.要求学生写检讨保证

答案：C

解析：德育需遵循尊重学生与严格要求相结合原则，应先了解行为动机（如家庭贫困、模仿他人），再通过疏导教育改正。A伤害自尊；B可能强化逆反；D流于形式。

班级管理的核心是（）

A.制定班级规则

B.培养良好班风

C.学生的发展

D.教师的权威

答案：C

解析：班级管理的根本目的是促进学生全面发展，因此核心是“学生的发展”。A是手段；B是结果；D是传统管理误区。

《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）

A.不低于或高于国家公务员的平均工资水平

B.低于国家公务员的平均工资水平

C.与企业职工平均工资持平

D.由学校自行确定

答案：A

解析：《教师法》第二十五条明确：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。”

教育研究中，最基本、最常用的方法是（）

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.行动研究法

答案：C

解析：观察法是研究者在自然状态下直接观察研究对象，获取第一手资料的方法，是教育研究最基本、最常用的方法。其他方法均需以观察为基础。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

教育的社会功能包括（）

A.人口功能

B.经济功能

C.政治功能

D.个体发展功能

答案：ABC

解析：教育的社会功能指教育对社会发展的作用，包括人口（控制数量、提高质量）、经济（劳动力再生产）、政治（培养政治人才）、文化（传递与创新）等功能。D是个体功能，不属于社会功能。

影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

解析：遗传是物质前提，环境提供可能性，教育（尤其是学校教育）起主导作用，个体主观能动性是内在动力，四者共同影响身心发展。

新课程改革的三维目标包括（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.创新与实践

答案：ABC

解析：新课程改革提出“三维目标”：知识与技能（基础）、过程与方法（能力）、情感态度与价值观（素养）。D是核心素养的要求，非三维目标内容。

课堂问题行为的处理原则包括（）

A.尊重学生人格

B.及时、适度干预

C.强化正确行为

D.严惩所有问题行为

答案：ABC

解析：