初中英语写作中逻辑连接词使用对篇章结构的影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中逻辑连接词使用对篇章结构的影响研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在初中英语写作教学中，篇章结构的清晰度与逻辑性直接影响学生表达的有效性，而逻辑连接词作为衔接思想、构建语义网络的核心工具

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