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吉林省延边朝鲜族自治州中小幼《中小学教师综合应用能力》国考真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在小学语文教学中，教师引导学生通过观察、分析、比较等方法，深入理解课文内容，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.启发式教学

C.案例分析法

D.演示法

2.在数学教学中，教师通过让学生动手操作、合作探究来学习数学知识，这种教学策略属于什么类型？()

A.传授式教学

B.活动式教学

C.讨论式教学

D.演示式教学

3.在英语教学中，教师通过播放英语歌曲、观看英语电影等方式，提高学生的英语学习兴趣，这种教学方法属于什么类型？()

A.语法翻译法

B.情景教学法

C.任务型教学法

D.讲授法

4.在历史教学中，教师通过组织学生参观历史遗址、博物馆等活动，让学生感受历史，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.活动式教学

D.问答法

5.在物理教学中，教师通过实验演示，让学生观察物理现象，理解物理原理，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.案例分析法

D.任务型教学法

6.在化学教学中，教师通过让学生进行实验操作，探究化学现象，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.活动式教学

D.问答法

7.在地理教学中，教师通过地图、图片等视觉材料，帮助学生理解地理知识，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.案例分析法

D.视觉教学法

8.在生物教学中，教师通过组织学生进行实地考察，观察生物现象，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.活动式教学

D.视觉教学法

9.在音乐教学中，教师通过让学生参与合唱、合奏等活动，培养学生的音乐素养，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.活动式教学

D.视觉教学法

10.在美术教学中，教师通过让学生进行绘画、手工制作等活动，培养学生的审美能力和创造力，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.活动式教学

D.视觉教学法

二、多选题(共5题)

11.在小学数学教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的计算能力？()

A.重复练习

B.游戏化教学

C.小组合作学习

D.情境教学

E.个性化辅导

12.在中学语文教学中，以下哪些教学方法有助于培养学生的阅读理解能力？()

A.预习-新课-复习三环节教学

B.问题引导教学

C.小组讨论

D.朗读教学

E.课外阅读指导

13.在小学英语教学中，以下哪些活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.角色扮演

B.小组对话

C.英语歌曲演唱

D.英语故事讲述

E.语法规则讲解

14.在中学物理教学中，以下哪些实验有助于学生理解物理概念？()

A.力学实验

B.热学实验

C.电磁学实验

D.光学实验

E.声学实验

15.在小学科学教学中，以下哪些教学方法有助于培养学生的探究能力？()

A.观察法

B.实验法

C.讨论法

D.模拟法

E.案例分析法

三、填空题(共5题)

16.在小学道德与法治教学中，培养学生良好的道德行为习惯，首先要明确其道德规范的内容，这属于德育中的______环节。

17.根据我国教育法律法规，教师有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，对学校教育、管理工作提出______，这是教师行使的______权利。

18.在小学语文教学中，教师为了帮助学生更好地理解课文，会运用多种教学方法，其中，______法能激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

19.在小学数学教学中，为了提高学生的逻辑思维能力，教师会设计一些______练习，如数列、逻辑推理等。

20.在小学英语教学中，为了培养学生的听说能力，教师会采用______和______相结合的教学方法，以增强学生的口语实际运用能力。

四、判断题(共5题)

21.在新课程改革中，强调教师是教育教学的研究者，这要求教师必须具备一定的教育科研能力。()

A.正确B.错误

22.在小学语文教学中，朗读教学是提高学生阅读理解能力的重要方法。()

A.正确B.错误

23.在小学数学教学中，教师应避免使用多媒体教学，以免分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

24.在小学英语教学中，教师应该始终坚