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初中英语教学融入校园垃圾分类意识培养策略论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中英语教学中融入校园垃圾分类意识培养策略，以提高学生的环保意识和实践能力。通过分析现状，提出具体策略，为初中英语教师提供实践指导。

关键词：初中英语教学；垃圾分类意识；培养策略；环保意识

一、引言

（一）1.初中阶段是学生价值观形成的关键时期，英语作为全球通用语言，在传递知识的同时，也肩负着培养学生环保意识的使命。在我国，垃圾分类已成为一项重要的环保政策，但在实际推行过程中，学生的参与度和积极性仍有待提高。因此，在初中英语教学中融入垃圾分类意识培养，对于提高学生的环保意识具有重要意义。

2.初中英语教材中涉及到的环保主题内