吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题.docVIP

2018--2019年高二年级上学期期中试卷

生物试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。

第=1\*ROMANI卷选择题(共50分)

每小题只有一个最符合题意的选项（1-30题每小题1分,31-40题每小题2分）

1．下列有关人体细胞外液的叙述中正确的是

A．细胞外液中的各种成分是恒定不变的B．细胞外液主要包括组织液、血液和淋巴等

C．人体内的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质

2.一般情况下，下列物质不能出现在内环境中的是

A．载体蛋白B．纤维蛋白C．二氧化碳和氧D．尿素

3．下列关于人体血糖调节的说法正确的是

A.人体血糖浓度只受激素的调节

B.胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖稳定

C.胰岛素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

D.血糖调节过程中存在着反馈调节机制

4．下列关于动物激素的叙述，错误的是

A．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

C．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

5．食物进入口腔后，引起唾液腺分泌属于

A．神经-体液调节??B．体液调节C．神经调节??D．负反馈调节

6．将大白鼠从25℃移至0

A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩

C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高

7．对于人类血糖平衡和青春期的生长发育过程分别起重要调节作用的胰岛素和性激素，从其化学成分上分析，它们的化学本质是

A．脂质和蛋白质B．蛋白质和脂质C．糖类和蛋白质D．蛋白质和糖类

8．下列关于稳态调节的说法正确的是

A．外界环境和机体自身调节能力都影响内环境稳态

B．都需在激素的参与下，各器官系统协调进行

C．每项理化指标的稳态构建都需要所有机体的器官、系统参与才能完成

D．都有反射弧的参与，中枢都在大脑皮层

9．呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是

A.性激素、生长激素、甲状腺激素B.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

C.甲状腺激素、生长激素、胰岛素D.甲状腺激素、生长激素、性激素

10．兴奋在两个神经元之间传递时，不会发生的生理活动是

A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭

C．电信号和化学信号的转变D．信息分子与突触前膜上受体结合

11．比较动物激素和植物激素的特点，错误的是

A．都是由内分泌腺分泌的B．对新陈代谢和生长发育具有调节作用

C．体内含量极少D．都是活细胞产生的

12．工作人员如果长时间停留在高温潮湿的车间中，体温就会升高而出现中暑现象，使机体生命活动发生障碍。以下分析不正确的是

A．人的体温调节能力是有限的

B．体温升高的原因是甲状腺分泌的激素增加，机体产热增加

C．体温升高的原因是机体基本无法通过排汗和皮肤毛细血管散热

D．在上述极端环境中应采取人为的辅助方法散热

13．将电位计的两个电极b、d分别置于神经纤维外（bc=cd），同时在c处给予一个强刺激，电位计的指针会

A．发生两次方向相同的偏转

B．发生一次偏转

C．发生两次方向相反的偏转

D．不发生偏转

14．吞噬细胞不参与的是

A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．合成并分泌抗体

15．艾滋病病人的死亡率极高。当人体感染HIV时

A．机体依靠非条件反射立即作出反应B．T细胞能对侵入的HIV进行攻击

C．RNA病毒疫苗都可有效阻止其扩散D．HIV能抑制T细胞产生抗体等物质

16．人体内的吞噬细胞能吞噬病菌，细胞膜功能与这一现象有关的是

A．免疫功能与主动运输B．分泌功能与内吞

C．识别功能与主动运输D．免疫功能与内吞

17．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是

A．垂体是联系神经凋节和体液调节的枢纽

B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

D．体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关

18．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于

A.横向