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北师大版
北师大版八上《活动一制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化》教案
【学习目标】
学习目标
与
核心素养
生命观念:1.理解乳酸菌的代谢特点,认识其在泡菜制作中的无氧发酵原理,构建微生物与食品生产之间的联系观念。
2.明确亚硝酸盐在泡菜发酵过程中的产生和变化机制,知晓其对人体健康的影响,形成食品安全与人体健康息息相关的生命观念。
科学思维:1.通过对泡菜发酵过程中各种现象的观察和分析,如亚硝酸盐含量的变化、泡菜口味的改变等,培养逻辑思维能力,能够基于证据进行合理推理和解释。
2.运用数学学科概念,将自变量(发酵时间)和因变量(亚硝酸盐含量)的数据进行整理,在平面直角坐标系内绘制变化曲线,学
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