詹天佑教学设计与实施要点.pdfVIP

25.《教案

【教学目标】

１.养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。

2.学会１０个生字，理解“阻挠”等１１个的意思，能用“周

密”、“藐视”造句。

3.能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。

4.感受杰出的爱国工程师的事迹，严谨的科学态度，

不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。

【安排】

2。

【重点和难点】

重点：是怎样克服修筑京张铁路的的。

难点：了解主持修筑京张铁路的社会背景和自然地理环境。

第一

【教学目标】

１.读通课文，初步感知。

2.给课文分段并学习课文第一、二段。

【教学过程】

一、看图导入

，在我们的百年的屈辱史中，曾经涌现出了很多

的爱国，像虎门硝烟的，的等。今天我们

再来认识一下我们的爱国工程师

25.ZhanTianyou

sonn

【Teaching

Objectives】

.Developagoodhabitofreading,thinkingwhilereading,and

１。

makingappropriatemarks.

2.Learn10newwords,understandthemeaningof11wordssuchasobstruction,

andbeabletomakesentencesusingcarefulandcontempt.

3.Beabletoclarifythehierarchyofparagraphsandunderstandthestructureofa。

chapterwithageneralintroductionfirstandthenadetaileddescription.

4.Feelthedeeds,rigorousscientificattitude,perseveranceandloftypatriotism

spiritoftheoutstandingpatrioticengineerZhanTianyou.

【ClassSchedule】

2sons.

【KeyPointsand

Difficulties】

Focus:HowZhanTianyouovercamethedifficultiesinbuildingt

.Difficulty:Understandthesocialbackgroundandnaturalgeographical

heBeijing-ZhangjiakouRailway

environmentofZhanTianyoupresidingovertheconstructionofthe

Beijing-Zha