多边形面积计算课时三角形面积应用.pdfVIP

第五单元多边形面积的计算

第4三角形的面积（2）

【教学内容】

第83页例2及相关的练习。

【教学目标】

1.能应用三角形面积计算解决生活中有关三角形面积计算

的简单问题，巩固学生所学知识，发展学生的应用意识。

2.在解决问题的过程中体学知识与现实生活的紧密联系，

从中获得价值体验。

【重点难点】

重点：学会运用三角形的面积计算。

难点：能解决相应的实际问题。

教学过程

一、

1.求下面图形的面积。

学生解答后，抽学生的在展示台上展示，并要求学生说

一说自己是怎样算的。然后学生三角形面积计算。

(板书：三角形的面积底×高÷2)

：这节课我们继续研究三角形的面积。

(板书课题)

Unit5Calculationoftheareaof

polygons

son4AreaofaTriangle(2)

【Teaching

content】

Example2andrelatedexercisesonpage83of

thetextbook.

【Teaching

Objectives】

1.Beabletoapplythetriangleareacalculationformulatosolvesimpleproblems

relatedtothetriangleareacalculationinlife,consolidatetheknowledgestudentshave

learned,anddevelopstudentsapplicationawareness.

2.Intheprocessofsolvingproblems,realizethecloseconnectionweenthe

，

knowledgelearnedandreallife

Getvalueexperiencefrom

it.

【Keyand

Difficulties】

KeyPoint:Learntousetheformulaforcalculatingthe

areaofatriangle.

Difficulty:Beingabletosolve

correspondingpracticalproblems.

教学过程

1.Reviewand

introduction

1.Findtheareaofthe

followingfigure.

Afterthestudentsanswerthequestions,thestudents’answersaredisyedonthe

disystand,andthestudentsareaskedtotalkabouthowtheycalculated.Then

guidestudentstorecalltheformulaforcalculatingtheareaofa