2025年一年级语文拼音拼音综合测试卷.docxVIP

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2025年一年级语文拼音拼音综合测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音写词语。

bǎoguǒshíjiāndōngtiān

hǎopéngyǒushuǐguāqīngzhāo

二、给下列音节标上正确的声调。

māmǎmàmà

hǎohàohàohào

shēngshèngshèngshèng

xīxīxīxī

三、选择正确的读音,在正确的读音后面打“√”。

1.在/再(zàizài)家里看书。

2.看/kan(kànkan)见一位老奶奶。

3.小/xiǎo(xiǎoxiāo)明是个懂事的孩子。

4.长/zhǎng(zhǎngcháng)短。

5.好/ho(hǎoho)朋友。

四、看拼音写音节。

qīng()shān()yún()

xī()huā()shù()

wǒ()mā()hǎo()

lǎo()shī()zǐ()

五、把下面的音节补充完整,再组成词语写出来。

xī()shuǐ()→()

kā()yuè()→()

píng()shù()→()

nǐ()hǎo()→()

六、读一读,比一比,在正确的字后面打“√”。

1.大地(dàdì)/大地(dàidì)

2.红色(hóngsè)/红色(hòngsè)

3.在家(zàijiā)/在家(zàijiā)

4.非常(fēicháng)/非常(fěicháng)

5.人民(rénmín)/人民(rénmín)

七、用“的”或“地”填空。

1.小明是一个()学生。

2.老师讲课很()清楚。

3.天空飘着()白云。

4.我()喜欢看书。

5.小狗()跑来了。

八、读拼音,写句子。

1.zǎochénshàngkèle.

2.wǒmenxiǎoxuéyǒuhǎopéngyǒu.

---

试卷答案

一、看拼音写词语。

bǎoguǒshíjiāndōngtiān

hǎopéngyǒushuǐguāqīngzhāo

解析:考察根据拼音写出对应汉字的能力。要求学生准确认读每个音节,并掌握相应汉字的书写。题目选取了日常常见的词语,考察学生对基础词汇的掌握和拼写的准确性。

二、给下列音节标上正确的声调。

māmǎmàmà

hǎohàohàohào

shēngshèngshèngshèng

xīxīxīxī

解析:考察声调的掌握和标写能力。要求学生根据声调规则,准确地将声调标在相应的音节主音上。需要学生熟练掌握一声到四声的标调规则,特别是aoeiuü上标调的规则以及i上标调时去掉点的规则。

三、选择正确的读音,在正确的读音后面打“√”。

1.在/再(zài√zài)

2.看/kan(kàn√kan)

3.小/xiǎo(xiǎo√xiāo)

4.长/zhǎng(zhǎng√cháng)

5.好/ho(hǎo√ho)

解析:考察多音字的辨识能力。要求学生根据具体的词语语境,选择正确的读音。多音字的存在需要学生在理解字义的基础上选择读音,考察了学生对汉字读音的灵活掌握程度。

四、看拼音写音节。

qīng(qīng)shān(shān)yún(yún)

xī(xī)huā(huā)shù(shù)

wǒ(wǒ)mā(mā)hǎo(hǎo)

lǎo(lǎo)shī(shī)zǐ(zǐ)

解析:考察根据拼音写出完整音节的能力。要求学生准确拼读声母和韵母,并注意区分大小写。此题主要考察学生的拼读熟练度和书写规范性。

五、把下面的音节补充完整,再组成词语写出来。

xī(xī)shuǐ(shuǐ)→(xīshuǐ)

kā(kā)yuè(yuè)→(kāyuè)

píng(píng)shù(shù)→(píngshù)

nǐ(nǐ)hǎo(hǎo)→(nǐhǎo)

解析:考察补全音节并组成词语的能力。要求学生根据已给出的声母或韵母,补全另一个音素,使其成为一个完整的音节,并根据拼音组成有意义的词语。此题综合考察了学生的拼读、字词记忆和语言组织能力。

六、读一读,比一比,在正确的字后面打“√”。

1.大地(dà√dì)/大地

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