统计课时变量相关性分析及核心素养培养.pdfVIP

第2变量的相关性(2)

知识技能

1.利用向量的方法研究变量的相关性．

2.通过具体实例，理解线性相关关系中相关系数的性质．

思想方法

通过实例掌握利用相关系数的方法研究变量相关性的过程，体会利用相关系

数分析变量相关性的统计思想．

素养

1.在运用向量法探究相关性的过程中，发展逻辑推理素养．

2.通过实例，体会相关性的应用，并进行相关计算，发展数算素养．

重点：相关系数的探求．

难点：相关系数的探求及性质．

问题导引

预习P141～145，思考下面的问题：

1.用什么方法可以检验两个变量之间的线性相关程度？

提示相关系数．

2.你能举出一些实际生活中的例子，使它们的变量之间有明显的正相关、

明显的负相关吗？你还能举出一些例子，使相关系数接近于0吗？

提示费与销售额有明显的正相关；夏天的气温与热饮的销售量负相关；

成年人的与体重有接近于0的相关系数．

即时体验

1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)：

(1)相关系数r0，表明两个变量线性相关性很强；(×)

(2)相关系数r0，表明两个变量无关；(×)

(3)相关系数r越小，表明两个变量线性相关性越弱；(×)

(4)两个变量的相关系数的绝对值越接近于1，它们的相关性越强．(√)

2.对两个变量x,y进行线性相关检验，得到线性相关系数r1＝0.7859；对两

son2Correlationofvariab(2)

知识技能

1.Usethevectormethodtostudythecorrelationofvariab.2.

Throughspecificexamp,understandthenatureofthe

correlationcoefficientinthelinearcorrelationrelationship.

思想方法

Throughexamp,mastertheprocessofstudyingthecorrelationofvariabusing

themethodofcorrelationcoefficients,andexperiencethestatisticalideaofusing

correlationcoefficientstoanalyzethecorrelationofvariab.

核心素养

1.Developlogicalreasoningskillsintheprocessofusingthevectormethodto

．

explorecorrelations

2.Throughexamp,experiencetheapplicationofcorrelationandperformrelevantcalculationst