沪教小学数学五年级下册:立方厘米、立方分米、立方米进率与单位换算教学设计.pdfVIP

沪教小学数学五年级下册:立方厘米、立方分米、立方米进率与单位换算教学设计.pdf

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立方厘米、立方分米、立方米之间的进率

教学目标:小学资源网

知识与技能:

1.掌握立方厘米、立方分米、立方米之间的进率。

2.会进行体积单位的改写。

过程与方法:

通过学生,让学生了积单位进率的推导。

与态度:

培养学生的能力。小学资源网

教学重点:体积单位进率和单位之间的互化。

教学难点:掌握常用的体积单位的进率,会进行简单的化聚。

教学过程:

一、引入阶段

1.说说常用的长度单位和面积单位,并说说它们的进率。(板书)

长度单位:厘米分米米相邻两个长度单位之间的进率是10

面积单位:平方厘米平方分米平方米相邻两个长度单位之间的进率是100

[从长度单位和面积单位导入新知,温故知新]

2.填空

10米=()分米460厘米=()米

420平方分米=()平方米2.5平方分米=()平方厘米

3.小结:(板书)

高阶单位的数转化成低阶单位的数×进率

低阶单位的数转化成高阶单位的数÷进率

二、阶段

1.说说常用的体积单位有哪些?

(立方厘米、立方分米、立方米)

2.出示:1立方米=()立方分米

1立方分米=()立方厘米

Rateofprogressweencubiccentimeters,cubic

decimeters,andcubicmeters

Teachingobjectives:Primaryschoolresource

network

Knowledgeand

Skills:

1.Mastertherateofadvancementweencubiccentimeters,cubic

decimeters,andcubicmeters.

2.Thevolumeunitwillberewritten.

Processand

methods:

Throughstudentsself-study,studentscanunderstandthe

derivationofvolumeunitrateofprogress.EmotionsandAttitudes:

Cultivatestudentsself-learningability.PrimarySchoolResource

Network

Teachingfocus:volumeunitrateandmutualconversion

weenunits.

Teachingdifficulties:Mastertherateofprogressionofcommonlyusedvolumeunits,

andbeabletoperformsimplepolymerizations.

Teaching

process:

1.Introduction

stage

1.Talkaboutcommonlyusedlengthunitsandareaunits,andtalkabouttheirratesof

progress.(writingontheblackboard)

Unitsoflength:centimeters,decimeters,meters.Therateofprogressionweentwoadjacentunitsof

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