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毕业设计(论文)资料
全套图纸,加
专业:
艺术设计专业方向环境艺术
学生姓名:
王娓
班级:
环艺
学号
指导教师姓名:
职称副教授
职称
最终评估成绩:
目录
第一部分过程管理资料
一、毕业设计(论文)課题任务书 (3)
二、毕业设计(论文)进展情况记录?(5)
三、毕业设计(论文)中期报告?(7)
四、毕业设计(论文)指导教师评阅表 (8)
五、毕业设计(论文)评阅教师评阅表?(9)
六、毕业设计(论文)答辩及最终成绩评估表 (10)
第二部分设计进展册
七、设计进展册(或其余) (11)
毕业设计(论文)资料
第一部分过程管理资料
?毕业设计(论文)課题任务书
专业:艺术设计专业方向:环境艺术设计
指导教师
学生姓名
課题名称
茶楼设计
内
容
及
任
务
该課题自定为:**县茶楼设计。地点是山东省。该茶楼使用面积为600平方米左右。并按照学校的规定完成如下任务:
设计进程册一本A3装订成册
工程施工图一套A3
电脑效果图4张A3
手绘效果图2张A3
设计展板制作3板以上900×1200
毕业设计文档材料1份A4
毕业设计报告总结及手册1本
答辩演示文档1个电子文档
9、光盘1张
拟
达
到
的
要
求
或
技
术
指
标
该项目应依照个人对都市的了解,并从如下几种方面进行研究:1、了解地区情况和市场环境,经过对市场的研究,确立服务对象类型和经营定位。2、依照经营定位,有机组织好内部功效,使功效满足经营需要。3、依据经营地方文化、背景、环境,寻找能反映本地文脉元素,使作品有一定依托。其设计体现的重点是在保存风俗文化的基础上发明一个休闲、娱乐和联络感情的场所。希望能在此设计中体现出本地的老式文化特色,使人们在回味老潍县过去的同时又能品味出当代时尚的元素,給人整体的视觉冲击。在细节上着重突出风俗文化,同时要考虑到与周边环境相结合,与周边建筑相呼应。运用自已所学知识,联络本地文化习俗,用自已独特的设计体现方式完成毕业设计課题。
进
度
安
排
起止曰期
工作内容
07-08第一学期19-20周
学生在老师的率领下进行毕业设计选题、制订计划、收集资料并填好毕业设计課题任务书及开题报告
07-08第二学期1-6周
进行毕业实习考查,填好毕业实习手册。并在此过程收集关于设计的资料。
07-08第二学期7-15周
开始进行毕业设计
07-08第二学期11周
完成毕业设计中期报告、查看毕业设计完成限度及进展情况。
07-08第二学期16-17周
完成毕业设计并进行毕业设计答辩与成绩评估。
主
要
参
考
资
料
[1]肖宇窗,王玉英.从巴渝茶文化解读重庆当代茶楼的设计内涵[J].美术大观,
[2]刘小玲,赣波位.走近茶世界品赏茶文化[J].江西教育,
[3]李劼谦.休闲餐饮公司的战略定位分析[D].对外经济贸易大学,
[4]王再承.都市茶风──茶馆营生[J].饮食科学,
[5]张轩德.小小茶馆天地宽——试论茶馆与社会[J].农业考古,
[6]徐永成.二十一世纪茶馆发展趋势[J].茶叶,
教研室
意见
同意
署名:
12月
学院主管
领导意见
署名:
年月曰
?毕业设计(论文)进展情况记录
毕业设计(论文)题目:山东省**县茶楼设计
班级:环艺学号:0420学生:指导教师:
时间
任务完成情况
指导教师意见
第7周
至
第8周
拟定毕业设计課题,完成开题报告、任务书,明渠俄自已的实际思绪,进行市场调查,安排接下来几周的进度
明确了涉及内容和工作方向,工作计划合理。
指导教师署名:
4
第9周
至
第10周
绘制初步草图,明确设计思绪,为茶楼进行设计定位,包含标志和整体的格调定位等。对茶楼的整体方案进行分析构思和功效区划。
茶楼的分区有层次,入口处还可作调整。
教师署名:
4月
第11周
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