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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
八年级
学期
秋季
课题
Unit6PlanforYourself
Lesson4SectionB1a–1e
教学目标
1.能够简单谈论自己过去制定的计划以及计划实施的情况。
2.能够通过阅读了解说明文的篇章结构,分析文本内容的构建逻辑,将文本信息补充完整。
3.能够基于文本内容总结每个段落的目的和意义。
4.能够将文本中的关键信息进行结构化处理,完成思维导图。
5.能够结合自身体验和感悟与同伴讨论制定计划的意义,对照和反思自己在制定和实施计划过程中可能存在的问题,并提出改善措施。
教学内容
第四课时活动链的核心是阅读环节,阅读内容围绕
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