常州市武进区星河实验小学2025-2026学年三年级下学期语文第五单元测试试卷.docVIP

常州市武进区星河实验小学2025-2026学年三年级下学期语文第五单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

hūróngyìsèxīshēnyìlǐng

（）（）（）（）

2.填空题。（10分）

（1）一叶障目，不见泰山这个成语的意思是：____________________。

（2）井底之蛙这个成语的意思是：____________________。

（3）画蛇添足这个成语的意思是：____________________。

3.判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。（5分）

（1）《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》。（）

（2）《亡羊补牢》选自《战国策》。（）

（3）《自相矛盾》选自《庄子》。（）

4.选择合适的词语填空。（10分）

（1）小明在比赛中（）了第一名。

（2）他的画技非常高（）。

（3）我（）地完成了作业。

（4）他是一个（）的人。

二、阅读理解（30分）

阅读短文，回答问题。

小明的成长

小明是一个三年级的小学生，他非常热爱学习。每天放学后，他都会先完成作业，然后预习第二天的课程。他的成绩一直很好，但是他并不骄傲。

有一天，老师布置了一道很难的数学题。小明想了好久，还是不会做。他有点灰心，但是他没有放弃。他去找同学请教，同学耐心地给他讲解。小明终于明白了，他很高兴。

从那以后，小明更加努力了。他知道自己还有很多不懂的地方，需要不断学习。他的成绩越来越好，他也变得更加自信了。

1.小明是一个什么样的学生？（5分）

2.小明遇到了什么困难？（5分）

3.小明是如何解决困难的？（5分）

4.从这篇短文中，你学到了什么？（10分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：写一篇作文，题目自拟，字数不少于200字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.浓郁颜色稀疏仪表

2.(1)一叶障目，不见泰山：比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。

(2)井底之蛙：比喻见识短浅的人。

(3)画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

3.（1）√（2）√（3）×

4.（1）获得（2）精湛（3）认真（4）诚实

二、阅读理解

1.小明是一个热爱学习、不骄傲、努力、自信的学生。

2.小明遇到了一道很难的数学题，不会做。

3.小明去找同学请教，同学耐心地给他讲解。

4.从这篇短文中，我学到了遇到困难不要灰心，要努力去解决，并且要不断学习，才能取得进步。

三、作文

（略）