河北省邯郸市部分学校2025-2026学年高三下学期模拟预测语文试题.docVIP

河北省邯郸市部分学校2025-2026学年高三下学期模拟预测语文试题

一、单项选择题

1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C（《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A（B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）

3.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

答案：B（A项运用拟人；C项运用反复、拟人；D项运用拟人）

4.下列对古代文化常识的解说，有误的一项是（）

A.河、关、山一般专指黄河、函谷关、崤山。

B.山东，指崤山以东，即东方诸国。

C.关中，指函谷关以西的地区。

D.表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

答案：无错误选项

5.下列对诗歌的理解，有误的一项是（）

A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”运用了比兴的手法，引出下文对美丽贤淑的女子的爱慕之情。

B.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”，表达了诗人对美好爱情的向往和追求，但始终可望而不可即，充满了怅惘之情。

C.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”，意在慰勉友人勿在离别之时悲哀，表达了诗人豁达的情怀。

D.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，表现了诗人自私自利，只关心自己的生活。

答案：D（此句表现了诗人推己及人、关心人民疾苦的博大胸怀）

6.下列对小说的分析，不正确的一项是（）

A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。

B.《范进中举》运用夸张、对比的手法，刻画了范进中举前后的不同表现，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。

C.《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫的五次变色为线索，生动地刻画了一个趋炎附势、媚上欺下的小人形象。

D.《我的叔叔于勒》围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化，展现了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

答案：无错误选项

7.下列对散文的理解，正确的一项是（）

A.《背影》通过描写父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的背影，表现了父子之间真挚的情感。

B.《春》描绘了一幅绚丽多彩的春景图，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，同时也激励人们珍惜春光，积极进取。

C.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和眷恋之情。

D.以上都正确

答案：D

8.下列对文学作品中人物形象的分析，不准确的一项是（）

A.祥子起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年，后来在经历了三起三落的买车过程后，逐渐变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。

B.简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求平等、自由和尊严，敢于和社会的不公作斗争。

C.林冲原本是一个逆来顺受的人，在遭受高俅等人的陷害后，被迫走上了反抗的道路，最终成为了梁山好汉之一。

D.唐僧胆小怕事，软弱无能，在取经途中多次被妖怪抓住，没有起到任何作用。

答案：D（唐僧意志坚定，不畏艰难，是取经团队的核心领导者，他的坚持和信念对取经成功起到了关键作用）

9.下列对语言表达的分析，正确的一项是（）

A.“他的演讲非常精彩，赢得了阵阵掌声。”此句表达清晰、准确。

B.“我断定他可能生病了。”此句没有语病。

C.“他不但学习好，而且品德高尚。”此句关联词使用不当。

D.“我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。”此句语序正确。

答案：A（B项“断定”和“可能”矛盾；C项关联词使用正确；D项应是“继承和发扬”）

10.下列对文化内涵的理解，不正确的一项是（）

A.传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创