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台灣2023年國中教育會考自然科試題化學部分

※請先確認你的答案卡、准考證與座位號碼是否一致無誤。

請閱讀以下測驗作答說明:

測驗說明:

這是國中教育會考自然科試題本,試題本採雙面印刷,共14頁,有50題單選題,化學部分共14題單選題，每題都只有一個正確或最佳的答案。測驗時間從08:30到09:40,共70分鐘，化學部分考試時間15分鐘。

作答開始與結束請聽從監試委員的指示。

注意事項:

1.所有試題均為四選一的選擇題,答錯不倒扣。

2.試題中所附圖形僅作為參考,不一定代表實際大小。

3.可利用試題本中空白部分計算,切勿在答案卡上計算。

4.依試場規則規定,答案卡上不得書寫姓名座號,也不得作任何標記。故意汙損答案卡、損壞試題本,或在答案卡上顯示自己身分者,該科考試不予計列等級。

作答方式:

請依照題意從四個選項中選出一個正確或最佳的答案,並用2B鉛筆在答案卡上相應的位置畫記,請務必將選項塗黑、塗滿。如果需要修改答案,請使用橡皮擦擦拭乾淨,重新塗黑答案。例如答案為B,則將選項塗黑、塗滿,即:以下為錯誤的畫記方式,可能導致電腦無法正確判讀。如:

—未將選項塗滿

—未將選項塗黑

—未擦拭乾淨

—塗出選項外

—同時塗兩個選項

1.圖(二)為自製運動飲料的成分說明圖,圖中X所指應為下列何類物質?

(A)醣類(B)有機酸(C)蛋白質(D)電解質

[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：D:.

2.阿東進行「水溫與加熱時間的關係」實驗,其裝置如圖(四)所示。老師看到實驗裝置後,建議他改善測量水溫的方式,阿東進行下列哪一個改善方式最合適?

(A)將溫度計懸吊在水中,不接觸杯底(B)調整支架使酒精燈的火焰靠近溫度計

(C)拿溫度計攪拌杯中的水,使水溫均勻(D)將酒精燈的酒精裝滿,使火焰大小固定[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：A:.

3.氫氣因燃燒過程不會產生二氧化碳,是能源轉型的目標之一。依據製造方法的不同,可將氫氣分成幾類,其中四類如表(一)所示。在減碳環保的要求下,期望產生的氫氣要盡量是綠氫。依據表中資訊,下列說明何者最合理?

(A)褐氫和灰氫在製造過程會使用化石燃料,而藍氫和綠氫皆沒有

(B)將風力發電所產生的電能,用來電解水而產生的氫氣屬於綠氫

(C)褐氫和灰氫作為燃料,在燃燒過程需要氧氣,而藍氫和綠氫則不用

(D)氫氣被分成表中的四類顏色,主要是依據製造過程消耗掉的電能多寡來分類[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：B:.

4.圖(六)為小琪進行實驗的步驟示意圖:

關於此實驗,下列說明何者正確?

(A)步驟一蒸發皿中的物質均為反應物

(B)步驟二的目的可以避免反應速率過快

(C)步驟三所加入的水是催化劑

(D)步驟四的目的是為了分離不同的生成物[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：D:.

5.道耳頓提出原子說後,越來越多的科學發現及證據顯示,原始的原子說需要修正。下列哪一項最可能是因為電子的發現,原子說需要修正的內容?

(A)物質均由原子組成,原子不可再分割

(B)相同元素的原子,有相同的質量和性質

(C)不同元素的原子,有不同的質量和性質

(D)化學反應是原子的重新排列組合,形成新的物質[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：A:.

6.表(三)為四位學生對於有機化合物、無機化合物中組成元素的說明,哪一位學生的說明最合理?

(A)小玉(B)小如(C)小方(D)阿德[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：B:.

7.圖(十三)為物質進出膜的實驗裝置,先在試管中裝入葡萄糖液,並將試管口用一層膜密封,再倒置於裝有澱粉液的燒杯中。已知葡萄糖能通過此膜,但澱粉不能通過此膜,若靜置一段時間平衡後,分別取出溶液以試劑進行檢測,則出現下列何現象最合理?

(A)以碘液檢測,僅試管中的溶液變色

(B)以碘液檢測,試管和燒杯中的溶液皆變色

(C)以本氏液檢測,僅試管中的溶液變色

(D)以本氏液檢測,試管和燒杯中的溶液皆變色[1分]

A:.

B:.

C:.

D:.

答案：D:.

8.砒霜是一種毒物,主成分為三氧化二砷(As2O3)。古代製作砒霜的技術較不成熟,砒霜中會含有少量的不純物質――硫或硫化物,硫或硫化物接觸到銀,會使銀氧化產生黑色的硫化銀(Ag2S),這就是古裝劇中常見的以銀針試毒,銀針變黑即表示有毒。依據上述,下列推論何者最合理?

(A)硫化物發生還原反應而使銀針變黑

(B)銀針變黑,是因為三氧化二砷被還原的結果

(C)砒霜的純度越高,與銀針反應變黑的結果越明顯

(D)將銀針改成活性較小的金屬如