全国优质课一等奖高一语文统编版必修下册《中国建筑的特征》精讲课件.pptxVIP

梁思成中国建筑的特征

导入新课北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑的特征》。

理解中国建筑的九大特征，理清文章的结构脉络。重点把握“文法”“词汇”“可译性”的内涵。学习本文的写作特色，关注现代建筑的变革发展，理解大师的科学思想，培养科学精神。学习目标重点难点素养

课前预习走近作者梁启超的儿子，我国著名建筑学家，毕生都在关注中国古建筑的研究和保护，清华大学教授，广东省新会县人。与其妻林徽因是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者。主要著作《清式营造则例》《中国建筑史》。1927年获美国宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系。梁思成（1901—1972）

课前预习走近作者梁思成简介家庭求学著作职务写作背景

课前预习走近作者近代著名学者梁启超之长子。1901年4月出生于日本东京。自小深受父亲的影响，打下了良好的中国文化基础。

梁启超是中国近代启蒙思想家、政治活动家、教育家、学术大师，被誉为“百科全书”的天才学人

妻子林徽音是著名作家、中国第一位女建筑学家。

弟弟梁思永，是中国杰出的考古学家，对新石器时代和商朝的考古有重大贡献。

另一个弟弟梁思礼是中国当代著名的火箭控制系统专家。返回

课前预习走近作者19l5年——1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927、1928年在哈佛大学美术研究院学习，但因梁启超病重而于1928年中断回国。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学位。康乃尔大学哈佛大学清华大学普林斯顿大学宾夕法尼亚大学返回

课前预习走近作者1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系，并任教授兼系主任直到1931年。1931——1946年担任中国营造学社研究员、法式部主任。l94l年还担任前中央研究院研究员。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。于1946年ll月、1947年6月，应美国耶鲁大学之聘为访问教授。l947年1月——1947年6月，作为中国代表担任联合国大厦设计委员会顾问。返回

课前预习走近作者返回品有《清式营造则例》、《中国建筑史》、《营造法式注释》、《梁思成文集》（4卷），作品有中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂、北京市计划图。

课前预习写作背景梁思成手稿本文发表于1954年1月。建国之初，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此,梁思成奔走呼吁：“中国建筑的个性乃即我民族之性格”，“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”，“一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象”。然而，他的呼吁无济于事，城墙被拆了，能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了……。

课前预习文体知识本文属于自然科学小论文，这类文章具有如下特点：一是“小”。同正规学术论文相比，它们的选题较小，内容较浅，篇幅较短。二是科学性。材料，应当真实可靠，观点来源科学事实；语言准确、清晰、严密。三是属于论文。或为论述式，或阐发式，有作者明确的观点，有对观点的论证或阐发，具备论文的基本结构特点。四是写作目的在于介绍科学知识，激发人们对科学的兴趣。学习本单元我们要以科学小论文的特点作为切入点，加以快速而准确的解读，并注意培养自己的科学素养与人文精神。

课前预习析题题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词“特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻辑严密，分为两个层面：“建筑”一词，界定了作者研究的专业学术领域；“中国”一词，气宇轩昂，视野宏观，表现了作者作为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。

看课文，小声自读。要求：1、边看边画出课文中的生字词。同时认准字音。2、小声跟读，品味情感。讲授新课

读显身手整体感知读读准字音读出节奏读出感情

自读课文，读准字音，把握节奏。速读课文，顺手标好段序、划出字词。

读一读：读准字音帷幕(wéi)垂脊(jǐ)接榫(sǔn)穹窿(qióng)翘起(qiào)点缀(zhuì)辍学(chuò)抱厦(shà)切削(xiāo)角叶(jiào)槛(kǎn)柁墩（tuó）额枋(fāng)戗兽(qi