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初中地理实践活动中的地理知识迁移研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理实践活动中的地理知识迁移问题。通过分析当前初中地理教育的现状及实践活动的重要性，揭示地理知识迁移在提升学生综合素养中的关键作用。本文从教育背景和学科特点两方面进行深入剖析，提出优化地理知识迁移的策略，以期为初中地理教育提供有益的参考。

**关键词**：初中地理；实践活动；知识迁移；教育背景；学科特点

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**一、背景分析**

（一）教育背景

1.**新课改理念的深入实施**

随着新课程改革的不断推进，初中地理教育逐渐从传统的知识灌输转向注重学生综合素质的培养。新课改强调学生的主体地位，倡导通过实践活动来激发学生的