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高职院校管理新论题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.高职院校管理的核心是()
A.学生管理B.教师管理C.教学管理D.行政管理
答案:C
解析:教学是高职院校的中心工作,教学管理直接关系到人才培养质量,所以是管理核心。
2.以下不属于高职院校管理特点的是()
A.职业性B.学术性C.实践性D.开放性
答案:B
解析:高职院校侧重于培养技术技能型人才,强调职业性、实践性和开放性,学术性并非其突出特点。
3.高职院校管理中,激励教师的关键在于()
A.物质奖励B.精神奖励C.提供发展空间D.严格考核
答案:C
解析:教师更看重自身职业发展,提供良好发展空间能有效激励他们。
4.高职院校学生管理的重点是()
A.纪律约束B.思想引导C.生活关怀D.就业指导
答案:B
解析:帮助学生树立正确思想观念,对其成长成才至关重要,是学生管理重点。
5.高职院校管理应遵循的首要原则是()
A.以人为本B.依法治校C.民主管理D.科学管理
答案:A
解析:人是管理的核心要素,以人为本能充分调动各方面积极性。
6.高职院校教学管理的主要任务是()
A.制定教学计划B.组织教学活动C.评估教学质量D.以上都是
答案:D
解析:教学管理涵盖教学计划制定、活动组织及质量评估等多方面任务。
7.高职院校行政管理的职能不包括()
A.决策B.执行C.监督D.教学
答案:D
解析:行政管理主要负责决策、执行与监督等,教学不属于其职能范畴。
8.以下哪种方法不属于高职院校管理常用的方法()
A.经济方法B.行政方法C.法律方法D.放任方法
答案:D
解析:放任方法不利于有效管理,高职院校管理常用经济、行政、法律等方法。
9.高职院校管理中,提高管理效率的关键是()
A.优化管理流程B.增加管理人员C.提高设备水平D.扩大招生规模
答案:A
解析:优化流程能减少不必要环节,提高工作效率。
10.高职院校管理文化建设的核心是()
A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化
答案:B
解析:精神文化是管理文化的灵魂,起核心作用。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.高职院校管理的主体包括()
A.学校领导B.教师C.学生D.行政管理人员
答案:ABCD
解析:学校各层面人员共同参与管理,都是管理主体。
2.高职院校管理的目标包括()
A.培养高素质技术技能人才B.提高学校竞争力C.促进学校可持续发展D.增加学校收入
答案:ABC
解析:培养人才、提升竞争力和促进可持续发展是管理重要目标,增加收入不是核心目标。
3.高职院校教师管理的内容有()
A.教师招聘B.教师培训C.教师考核D.教师激励
答案:ABCD
解析:涵盖教师从入职到发展各环节管理内容。
4.高职院校学生管理的方法有()
A.思想教育B.行为规范C.组织活动D.心理咨询
答案:ABCD
解析:多种方法综合运用,促进学生全面发展。
5.高职院校教学管理的要素包括()
A.教学计划B.教学资源C.教学过程D.教学评价
答案:ABCD
解析:这些要素相互关联,共同构成教学管理体系。
6.高职院校行政管理的作用有()
A.保障学校正常运转B.协调各部门工作C.提高管理效率D.促进学校发展
答案:ABCD
解析:行政管理对学校各方面起到重要保障和推动作用。
7.高职院校管理常用的经济方法包括()
A.工资B.奖金C.罚款D.福利
答案:ABCD
解析:通过经济手段调节管理活动。
8.高职院校管理文化的功能有()
A.凝聚功能B.导向功能C.激励功能D.约束功能
答案:ABCD
解析:管理文化对学校各方面起到多种功能作用。
9.高职院校管理创新的途径有()
A.理念创新B.制度创新C.方法创新D.技术创新
答案:ABC
解析:从理念、制度和方法等方面推动管理创新。
10.高职院校管理与企业管理的相同点有()
A.都注重效率B.都强调质量C.都有组织架构D.都追求利润最大化
答案:ABC
解析:二者在效率、质量和组织架构等方面有相似处,高职院校并非追求利润最大化。
三、判断题(每题2分,共10题)
1.高职院校管理只需关注教学,学生管理不重要。
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