原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
20xx新p即小学英语五年级上册教案
5篇
留意造就学生听说读写的语言技能及交往实力首先,
要精讲根底学问，加强根本训练，使学生获得综合运
用语音语法
词汇进展听说读写的交际实力其次，要使操练形式
与学生的生活时间严密相连，从而使语言技能开展成
运用语言进展交际的实力以下是我带来的20xx新
pep小学英语五年级上册教案内容，感谢您的阅读，
盼望能帮助到您！
20xx新pep小学英语五年级上册教案1
Mynewroom其次课时教案
教学重点
能够听、说、认读句型“Thereis/are并能在
情景中运用
能够描述家具陈设的样子
教学难点
能正确运用Thereis和Thereare”句型
课前准备
老师准备教学过程中所须要的图片、声音和课件
老师准备录音机及录音带
教学过程
Warm—up热（身）
（1）动一动
①老师在教室各处贴放所学的单词“curtain,
closet,mirror,endtable,trashbin,
airconditioner^
②老师说单词，如curtain”,学生快速跑到相
应的单词位置上假（设班上人数多，可以分小组活动）
Presentation新（课呈现）
（1）Letstalk
①老师播放Let，stalk”局部的录音三遍,而后提
出问题：“Sarah的家中有什么?〃
②再放录音一遍,学生答复出：Thereisacloset,
amirror,anconditioner.Thereare
curtains//o
学生边说，老师边在黑板上画出简笔画
③再放录音一遍，老师指着黑板上每样东西提
问学生如指着衣橱问：“Whatisitlike?”,学生依据
所听内容答出：“I
big.或Thereisabigcloset.”
④老师请假设干名学生到黑板前说一说有什么
东西,是什么样子如Thereisabigcloset.Thereisa
new
mirror.
0
⑤学生两人一组做对话练习，分别扮演“Sarah
和“Chen〃
(2)说一说
①学生看图，老师请学生说一说这是什么样的
房间，并领读“livingroom”
②学生两人一组,用“Thereisa...intheliving
room/bedroom,说一说每间屋里有什么
Letsplay(趣味操练)
(1)Letstry
①老师播放录音，学生看图完成“Listenand
circle”
②老师请假设干学生说出所圈单词，其他同学
判定对错
(2)Talkanddraw
①老师把Talkanddraw〃的图复印下来发给学
生
②老师播放Talkanddraw”局部录音，学生在
纸上画出相应的物品
③请假设干名学生说一说画的是什么：There
isasmallcloset.”等，其他学生判定对错
@学生翻开书，老师播放录音学生跟读
Consolidationandextension(稳固与扩展)
(1)听一听
学
文档评论（0）