25秋【北师大版】生物 七年级上册(新教材)期中质量检测卷A(学生版).docxVIP

25秋【北师大版】生物 七年级上册(新教材)期中质量检测卷A(学生版).docx

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【北师大版】生物七年级上册(新教材)期中质量检测卷A

一、选择题

1.探究实验提出的问题应尽量具体明确。以下问题最符合这一要求的是()

A.为什么大熊猫喜欢吃竹子?

B.鼠妇受到惊吓逃跑的原因是什么?

C.为什么黄粉虫喜欢生活在暗处?

D.水分对蚯蚓的生活有影响吗?

2.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了生物的哪一特征()

A.生活需要营养物质 B.能够生长发育

C.能够进行呼吸 D.能够排泄废物

3.“种瓜得瓜,种豆得豆”这名句俗语反映了生物的哪项特征()

A.生长 B.遗传 C.繁殖 D.变异

4.在观察杨树时,下列做法正确的是()

A.从局部到整体的进行观察 B.边观察,边记录

C.只观察,不记录 D.随意进行观察

5.下列关于《生物学》的说法中,你认为最恰当的是()

A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学

B.生物学是研究生物间相互关系的科学

C.生物学是研究生物体结构功能的科学

D.生物学是研究生物与环境关系的科学

6.下列各项属于生物的是()

A.机器人 B.向日葵 C.钟乳石 D.珊瑚

7.“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我两三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。此时,珍妮·古道尔运用了哪种研究方法()

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法

8.从外形上看,月季花和玫瑰花结构比较相似,要找出它们的不同之处,最好采取的方法是()

A.观察法 B.实验法 C.描写记录法 D.调查法

9.下列关于归纳的叙述不正确的是()

A.归纳是一种推理方法

B.归纳是指由个别事例推出一般性结论的思维方法

C.通过观察多种生物的细胞,归纳出细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核等

D.我们可以通过归纳学习生物学知识

10.(2025七上·海珠期末)观察校园里的生物时,下面四位同学的做法合理的是()

A.同学甲发现一条毛毛虫,觉得恶心便不记录

B.同学乙发现一只不认识的鸟,将其捕捉带回家研究

C.同学丙的观察记录中有菊花,但发现其他同学没有就把它删掉

D.同学丁发现一只蟋蟀,它很快蹦到校园外面去,他做好记录

11.(2025七上·自贡期末)某校生物兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是()

A.蚂蚁数量 B.甜度 C.温度 D.亮度

12.(2024七上·潮南月考)“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述()

A.调查法 B.观察法 C.对照实验法 D.模拟法

13.(2024七上·邻水期末)中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱,该节目用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是()

A.测量法 B.调查法 C.实验法 D.观察法

14.(2024七上·辉县市月考)东北林区的工作人员通过红外相机细心观察东北虎,小到日常琐事,大到谈恋爱,都会被“记录在案”。这种研究生物行为的方法是()

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.描写记录法

15.(2024七上·湛江期中)测定种子发芽率常用的方法是()

A.观察比较法 B.调查法 C.推理法 D.抽样检测法

16.(2024七上·湛江期中)据统计,中国海洋已记录的海洋生物种类共20278种,隶属于44门,其中鱼类约占世界总数的14%,蔓足类约占24%,昆虫类约占20%,红树林植物约占43%,海鸟约占23%,这些生物种类多样性的实质是()

A.功能的多样性 B.环境的多样性

C.生态系统的多样性 D.遗传的多样性

17.(2024七上·久治期末)下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的a、b、c、d分别表示()

A.组织、器官、动物体、植物体 B.组织、器官、植物体、动物体

C.器官、组织、动物体、植物体 D.器官、组织、植物体、动物体

18.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()

A.能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

B.整个生物体只有一个细胞构成

C.生物体能够趋利避害,适应环境

D.单细胞生物只有动物,没有植物

19.单细胞生物的种类很多,分布广泛。下列关于单细胞生物的叙述,正确的是()

A.不能独立完成呼吸、生殖等活动

B.整个生物体只由一个细胞构成

C.都生活在水中,能适应并影响环境

D.种类多样,如衣藻、细菌、水绵

20.金寨猕猴桃是六安市金寨县的一种特产水果,其味道清香鲜美,具有宜人的甜酸口感,让人回味无穷。我们所食用的猕猴桃属于植物结构层次中的()

A.细胞 B.组织 C

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