初中化学实验探究式教学活动实施与效果评价课题报告教学研究课题报告.docx

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初中化学实验探究式教学活动实施与效果评价课题报告教学研究课题报告

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初中化学实验探究式教学活动实施与效果评价课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

站在教育变革的潮头，初中化学作为连接宏观世界与微观奥秘的桥梁，其教学价值早已超越知识传递的范畴。2022年版义务教育化学课程标准明确提出“以发展学生核心素养为导向”，

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